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2018-04

護(hù)理課部組織開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

為進(jìn)一步開(kāi)展教研教改工作,提高教師教學(xué)水平,全力準(zhǔn)備省、市優(yōu)質(zhì)課大賽，4月16日下午護(hù)理課部組織本部全體教師，在于家校區(qū)開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，內(nèi)容是聽(tīng)評(píng)孫蕾老師關(guān)于燒傷的一節(jié)外科護(hù)理課。 孫蕾老師任教外科護(hù)理學(xué)多

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2018-04

醫(yī)學(xué)課部組織開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

為助力教研教改工作，提高專業(yè)教師教學(xué)水平，4月12日下午醫(yī)學(xué)課部結(jié)合本部實(shí)際，在金山校區(qū)聆聽(tīng)了黎方臻老師一節(jié)精彩的解剖課。栗啟龍主任、涂東副主任及醫(yī)學(xué)課部相關(guān)教研室主任參加了本次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。 課上，黎方臻老師

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2018-04

實(shí)踐教學(xué)改革 展示教師風(fēng)采——記理通識(shí)教研室聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

2018年4月12日第三節(jié)課，文化課部的老師在于家510教室，開(kāi)展了以“實(shí)踐教學(xué)改革，展示教師風(fēng)采”為主題的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。本次活動(dòng)由教務(wù)科、文化課部和理通識(shí)教研室聯(lián)合組織，鼓勵(lì)青年教師展示風(fēng)采，落實(shí)我校教學(xué)改革的初步

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2018-04

通識(shí)文科教研室開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課選拔、聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

為切實(shí)有效開(kāi)展學(xué)校教研教改工作，提高教師教學(xué)水平，提前做好省、市優(yōu)質(zhì)課大賽準(zhǔn)備工作。4月8日、9日，通識(shí)文科教研室分別在于家、金山兩校區(qū)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課選拔、聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。教務(wù)副科長(zhǎng)于萍、文化課部副主任封輝玲及通識(shí)文科教研

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2018-04

成長(zhǎng)中的青年教師——聽(tīng)課評(píng)課教研活動(dòng)

       2018年4月9日 上午，在教務(wù)科、文化課部、德育教研室的聯(lián)合組織下，開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課教研活動(dòng)。這次活動(dòng)主要為了提高青年教師的教學(xué)水平，德育教研室組

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2018-04

美術(shù)課上的思想品德教育

美術(shù)課是中職教學(xué)的一門(mén)美育課程，美術(shù)知識(shí)的“教”與“學(xué)”，能夠培養(yǎng)中職生健康的審美情趣和樹(shù)立良好的審美觀念。新學(xué)期，美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)了思想品德教育的滲透，我調(diào)動(dòng)一切積極的因素來(lái)優(yōu)化美術(shù)教學(xué)，充分發(fā)揮美術(shù)在德育教育中

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2018-04

做一個(gè)有文化底蘊(yùn)的教師

2017年10月18日，習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中向全黨全國(guó)人民發(fā)出了“堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛”的偉大號(hào)召。作為一名人民教師，我深知文化與教育是密不可分的。教師是教育事業(yè)的第一資源，是知識(shí)的傳播者、能

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2018-01

丹東市中醫(yī)藥學(xué)校2017年度質(zhì)量報(bào)告

一、學(xué)校情況 1.學(xué)校概況 丹東市中醫(yī)藥學(xué)校是遼寧省教育廳和遼寧省發(fā)改委于2003年批準(zhǔn)成立的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，為財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位，其前身是成立于1985年1月的丹東市衛(wèi)生職工中等專業(yè)

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2017-12

不忘初心，專研教法，不斷創(chuàng)新——通識(shí)文科教研室教改記實(shí)

 時(shí)間如白駒過(guò)隙，本學(xué)期又要過(guò)去了，我校的教改工作也取得了階段性的進(jìn)展。文化課校本教材在我校全面運(yùn)用，教師和學(xué)生們對(duì)教材還在磨合期，但無(wú)論怎么改，我覺(jué)得主要還是在教材的理解上和教學(xué)方法上多做探討。因此，通識(shí)

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2017-11

讓經(jīng)典美文走進(jìn)孩子們的心靈——《我的母親》教學(xué)心得

《我的母親》是老舍先生回憶母親的散文，語(yǔ)言質(zhì)樸，情真意切。以往講解這篇課文時(shí)，我們只是分析文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言特色、作者的情感。老師講的很賣(mài)力，學(xué)生卻聽(tīng)的很乏味。我校的教改實(shí)施后，通識(shí)文科的老師們對(duì)文本重新進(jìn)行了分析