匆匆那年

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)快兩年了。在這快兩年的時(shí)間里，經(jīng)歷了好多事。比如同學(xué)之間的矛盾，同學(xué)之間的友誼……有我們13級(jí)春季班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣。

剛來學(xué)校的時(shí)候我們還是一群不懂事的孩子，經(jīng)歷這一年多的時(shí)間，在老師的帶領(lǐng)下我們逐漸成長。剛來到學(xué)校感覺一切都好陌生，進(jìn)班級(jí)也一共沒有幾個(gè)人，然后一天比一天多。就形成了我們現(xiàn)在這個(gè)大集體。我試著去和每一個(gè)人接觸 然而發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有好多優(yōu)點(diǎn) 同時(shí)也看見了自己身上的不足，取長補(bǔ)短。這一年多里我可能很少參加班級(jí)里的活動(dòng)前幾天還因?yàn)槌潆娍鄯至?。我就能一天到晚給老師找麻煩，在班級(jí)里還會(huì)有老師和同學(xué)的幫助包容，實(shí)習(xí)就很少會(huì)有人這樣包容自己了把。我必須去改正身上所有缺點(diǎn)。

還有兩個(gè)月就要離開學(xué)校了，想想還真是快啊。剛來學(xué)校那天仿佛就在眼前一樣。操場上、教室里、學(xué)校、超市、食堂、都有著我們數(shù)不盡的記憶，深深的藏在我們春季班每個(gè)人的記憶里。

還有兩個(gè)月就要實(shí)習(xí)了，謝謝學(xué)校給我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝老師兩年以來對(duì)我的照顧還有教會(huì)我如何與人相處 為人處事。還謝謝13級(jí)春季班的同學(xué)帶給我的所有快樂 我只想說同學(xué)們兩個(gè)月之后不管我們?nèi)ツ膶?shí)習(xí)距離多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)在一起?。ㄍ趼敚?/span>

楓葉

牢記那年的秋天，我漫無目的走在大街上。看著白云和藍(lán)天嬉戲。清風(fēng)在逗弄著發(fā)絲。蹦蹦跳跳的妹妹走在前面追著落葉迎著秋風(fēng)，好像一曲華麗而又樸素的樂章。我走過嘈雜的人群穿著繁密的街道。追著他的腳印。終于妹妹停下來略帶香汗的臉龐和微紅的笑臉，張嘴說：“姐姐你快來看看”。我順著妹妹激動(dòng)的神情抬頭看去，頓時(shí)驚呆了。

二十多棵排列有序的大樹，扇形葉子略帶微紅，筆直的樹干，健壯的枝芽，仿佛在說他的生命里的頑強(qiáng)。二十多棵大樹隨著秋風(fēng)的輕拂不停搖晃的落下的樹葉。在地上鋪了一條紅毯。

我輕輕撿起一片楓葉，熱烈的，風(fēng)的顏色，如團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，凝聚著激情，升騰著自信，期待著，從這份浪漫的顏色中追尋美好，憧憬著，在驚嘆的目光中閃爍輝煌。飽蘸著楓的顏色，濃縮堅(jiān)韌，樂觀與執(zhí)著，滿懷豪情去渲染生命的絢麗的畫卷。

我輕輕拉起妹妹的手，穿行在其中，秋風(fēng)瑟瑟，湛藍(lán)的天空，深逐而悠遠(yuǎn)。忽然一陣大風(fēng)吹起，我下意識(shí)的迷上雙眼，就見遠(yuǎn)方大樹上千百片枯黃蒼老的葉子離開了樹枝。在風(fēng)中靈巧的翻飛著，滾動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著。經(jīng)過樹林，又順著風(fēng)飛向天空，又好像天女散花一樣的落下，努力的劃出一道優(yōu)美的弧線，讓人陶醉不已。楓葉啊，你是秋天賜給這片天地的禮物是高貴典雅如畫般的存在，我喜歡這樣的你......（宋穎）