寒冬漫漫，我們12級的護理學(xué)生在學(xué)校度過的最后一個冬季，學(xué)校為我們以更好的專業(yè)技能走向?qū)嵙?xí)，舉辦了一場技能大賽，讓我們盡情展示自己的學(xué)習(xí)成果，并表達著我們對護理工作的熱情。

    賽前為了我們的技能操作更加規(guī)范，準確，熟練。我們付出了太多的時間，精力，汗水。最辛苦的是人是護理教研室的老師們，不辭辛苦的指導(dǎo)我們，對此我十分感激，并以嚴格的標準要求我自己，以自己優(yōu)異的成績回報老師的期望。

    通過這次比賽讓我懂得了護士良好的第一印象在與患者認識過程中起著重要的作用，微笑服務(wù)。護士要以愉快積極的情緒感染患者。減輕其靜脈穿刺時的恐懼心理，增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心，輸液前與患者及時溝通，盡量使用安慰性的語言詢問其病情，要理解患者，從而建立友好合作的護患關(guān)系。

    對待病人言談舉止要符合護士社會的角色的需要，必須堅持“以病人為中心”。使病人得到方便，舒適，快捷，滿意的服務(wù)。

    一份耕耘，一分收獲。不負重望，我獲得了密閉式靜脈輸液的第三名，但當成績公布的那一刻，在我心中更看中不只是這份第三名的榮譽，而是操作技能的完善，自信心的增強。

   這次大賽在我即將面臨的實習(xí)生活中將留下濃墨重彩的一筆，在以后日復(fù)一日的實習(xí)甚至今后的工作中。我定會以這次大賽的標準嚴格要求自己。