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首頁(yè) > 實(shí)習(xí)就業(yè) > 實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)
一、2016屆藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)影像、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及口腔修復(fù)工藝等專(zhuān)業(yè)共近100名學(xué)生于2015年9月1日起到各實(shí)習(xí)醫(yī)院及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期10個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。近兩個(gè)月來(lái),學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)辦對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理,特別是對(duì)學(xué)生的出勤情況查得非常細(xì)。期間在丹東市中醫(yī)院實(shí)習(xí)的學(xué)生籍振銘因多次違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律,屢教不改,醫(yī)院退回學(xué)校;經(jīng)請(qǐng)示宮校長(zhǎng),并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通后讓其家長(zhǎng)領(lǐng)回,自選實(shí)習(xí)醫(yī)院完成以后的實(shí)習(xí)。家長(zhǎng)與實(shí)習(xí)就業(yè)辦簽訂協(xié)議,學(xué)生畢業(yè)前的個(gè)人安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。其他有幾個(gè)學(xué)生違犯紀(jì)律后經(jīng)批評(píng)教育能及時(shí)改正,沒(méi)有進(jìn)行處分。整個(gè)實(shí)習(xí)情況較好,丹東中醫(yī)院藥劑專(zhuān)業(yè)的郭巖軍、丹東一院農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的趙健雄、丹東人民醫(yī)院康復(fù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生受到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。在此,代表學(xué)校向各實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師表示衷心感謝,也希望同學(xué)們能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在后續(xù)的實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到更多實(shí)踐技能。
二、2016屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生已經(jīng)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),從各個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院撤離。學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)辦與各實(shí)習(xí)醫(yī)院進(jìn)行了相關(guān)交接,并對(duì)學(xué)生的去向進(jìn)行了詳細(xì)統(tǒng)計(jì),90%以上學(xué)生已經(jīng)回到家中 開(kāi)始護(hù)士資格考試的復(fù)習(xí),小部分學(xué)生因特殊原因留在實(shí)習(xí)崗位,還有部分學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、診所打工。實(shí)習(xí)就業(yè)辦對(duì)本批實(shí)習(xí)學(xué)生在各實(shí)習(xí)醫(yī)院的表現(xiàn)進(jìn)行了匯總,部分學(xué)生通過(guò)書(shū)面形式向?qū)嵙?xí)就業(yè)辦遞交了總結(jié)材料。實(shí)習(xí)就業(yè)辦根據(jù)平時(shí)檢查情況、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師評(píng)價(jià)及相關(guān)考核結(jié)果,初步評(píng)選出30名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生?,F(xiàn)將相關(guān)材料整理出來(lái),把她們的故事分享給大家。這不僅是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的肯定,也是對(duì)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)管理及學(xué)校教學(xué)成果的肯定。限于時(shí)間和篇幅,本批只展示五人。其他的將將以后分批展示,請(qǐng)多多關(guān)注。
三、2016屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生
(一)劉英春
所屬班級(jí):2012級(jí)護(hù)理四班
實(shí)習(xí)醫(yī)院:丹東市中醫(yī)院
實(shí)習(xí)科室: 普外科、內(nèi)四科、內(nèi)五科等
自我總結(jié):我是個(gè)性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、吃苦耐勞、樂(lè)觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的人;工作上勤奮好學(xué),耐心細(xì)致,條理清晰,踏實(shí)肯干,有很強(qiáng)的責(zé)任心。通過(guò)臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的常規(guī)操作,具備了從事臨床護(hù)理工作的能力。培養(yǎng)了敏銳的觀(guān)察力、正確的判斷力,能獨(dú)立完成工作的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。
實(shí)習(xí)初期,科里的老師們對(duì)我很重視,每周的實(shí)習(xí)安排井然有序,讓我能循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第一個(gè)科室是外科,是我最喜歡的一科,也是實(shí)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)、學(xué)到的東西最多的。每天的工作任務(wù)除了常規(guī)的輸液外,還有膀胱沖洗、尿護(hù)、口護(hù)、霧化、吸氧、換引流袋、傷口消毒等。每天只要有時(shí)間,我就到病房觀(guān)察病人的病情變化,注意有沒(méi)有并發(fā)癥出現(xiàn)。期間我還在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了難度較大的留置導(dǎo)尿操作。第二個(gè)科室是內(nèi)五科,相對(duì)比較忙,各種護(hù)理操作非常多,我很快就能熟練地完成。在這個(gè)科的另一個(gè)收獲是學(xué)會(huì)了避光罩的使用,在完成輸液操作后要盡快密封好輸液器,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán),防止漏光。第三個(gè)科室是內(nèi)四科,即腫瘤科,最常見(jiàn)的是PICC,這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡(jiǎn)單,有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。還學(xué)到了靜脈液、皮下注射、PICC封管液的配置濃度及精確的正壓封管方法、化療藥物的滴注次序及滴注滴數(shù)等。
教師評(píng)語(yǔ):劉英春同學(xué)在校期間擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,曾獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào),并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。在實(shí)習(xí)期間通過(guò)個(gè)人努力熟練掌握了護(hù)理專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和基本技能,具備了較強(qiáng)的能力,各項(xiàng)實(shí)習(xí)考核成績(jī)優(yōu)秀。經(jīng)實(shí)習(xí)醫(yī)院推薦,學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)辦綜合評(píng)定為2016屆優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
(二)鄭佳辰
所在班級(jí):2012級(jí)護(hù)理4班
實(shí)習(xí)醫(yī)院:丹東市中醫(yī)院
實(shí)習(xí)科室:普外科、內(nèi)五科、內(nèi)四科、內(nèi)三科等
自我總結(jié):我是一個(gè)喜歡微笑、自信心強(qiáng)且具有高度責(zé)任感的女孩。我深知實(shí)習(xí)的最終目的是培養(yǎng)良好的素質(zhì)和練就熟練的技能,所以一開(kāi)始就嚴(yán)格要求自己,積極爭(zhēng)取每一次鍛煉機(jī)會(huì),如靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、口腔護(hù)理等??赡軇e人會(huì)覺(jué)得靜脈輸液就是簡(jiǎn)單的扎針、拔針,但是我認(rèn)為需要領(lǐng)悟的東西很多,比如怎樣的進(jìn)針角度不會(huì)穿透、怎樣拔針不疼、如何選擇粗直彈性好的血管、輸液過(guò)程中應(yīng)注意可能出現(xiàn)的問(wèn)題等。只有把這些問(wèn)題都考慮到了,才能保證每次輸液都很順利。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉,我的靜脈注射技術(shù)達(dá)到了爐火純青的地步,受到患者及科室人員的普遍好評(píng)。當(dāng)然這只是我掌握的所有技能的一個(gè)縮影,我在其他操作方面也達(dá)到了嫻熟的水平,能獨(dú)立值班,單獨(dú)完成常規(guī)護(hù)理操作。這一切都得感謝我的每個(gè)帶教老師,是她們的每次鼓勵(lì)、每次傳授給了我勇氣和力量。當(dāng)我成功學(xué)到知識(shí)和技能時(shí),她們也為我高興。下面是我的一個(gè)帶教老師給我的評(píng)語(yǔ):該生在本科學(xué)習(xí)期間能?chē)?yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極努力,勤奮好學(xué),對(duì)病人熱情、耐心,深受病人好評(píng)。掌握常見(jiàn)病的治療及護(hù)理技術(shù),得到科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
教師評(píng)語(yǔ):該同學(xué)在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持班級(jí)第一名,始終拿一等獎(jiǎng)學(xué)金;多次代表班級(jí)國(guó)旗下講話(huà),曾在抗美援朝紀(jì)念館前演講;曾獲學(xué)校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)等。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出,不論是護(hù)理知識(shí)、護(hù)理技能,還是溝通能力都很好,特別是在靜脈輸液等操作方面深得患者及醫(yī)護(hù)人員的好評(píng),是我校本屆實(shí)習(xí)學(xué)生中最優(yōu)秀的學(xué)生之一。經(jīng)實(shí)習(xí)醫(yī)院推薦,學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)辦綜合考核評(píng)選為2016屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
(三)趙美玲
班級(jí):2012級(jí)護(hù)理4班
實(shí)習(xí)醫(yī)院:寬甸縣中心醫(yī)院
實(shí)習(xí)科室:腫瘤科、神經(jīng)內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)外科、普外科、婦產(chǎn)科、內(nèi)分泌科、骨科
自我總結(jié):都說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”,每個(gè)人都渴望成功,而成功的背后往往是要付出千千萬(wàn)萬(wàn)的努力。實(shí)習(xí)期間我能較好的掌握各項(xiàng)操作技能,熟練完成各項(xiàng)工作任務(wù),得到科室和代教老師的多次表?yè)P(yáng)。因在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,也曾代表學(xué)校到社區(qū)為老人服務(wù)過(guò),善于和老人溝通,所以在工作中懂得怎樣和患者建立好關(guān)系,給工作帶來(lái)很多方便,能得到患者的理解和配合,減少了許多不必要的麻煩。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我已經(jīng)能夠熟練地完成護(hù)理專(zhuān)業(yè)常規(guī)的各項(xiàng)操作,理論知識(shí)也得到加強(qiáng)?,F(xiàn)在,我主要是專(zhuān)心學(xué)習(xí)理論知識(shí),準(zhǔn)備迎接全國(guó)護(hù)士資格考試,我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)考試,找到一份理想的工作,做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
教師評(píng)語(yǔ):該同學(xué)在校曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部” 、“丹東市中職學(xué)校文明禮儀之星”、“市優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào);獲校護(hù)理技能大賽三等獎(jiǎng);連續(xù)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。實(shí)習(xí)期間擔(dān)任寬甸縣中心醫(yī)院實(shí)習(xí)大組長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),配合學(xué)校和醫(yī)院護(hù)理部做好實(shí)習(xí)管理工作。及時(shí)向?qū)W校反饋實(shí)習(xí)情況,幫助同學(xué)解決生活問(wèn)題。尊敬帶教老師,虛心學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,經(jīng)過(guò)近十個(gè)月的鍛煉,熟練掌握了護(hù)理專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和基本技能,各項(xiàng)考核成績(jī)優(yōu)秀。特別是在組織和管理能力上表現(xiàn)突出,在與患者溝通上有優(yōu)勢(shì),受到帶教老師及患者的普遍好評(píng),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
經(jīng)實(shí)習(xí)醫(yī)院推薦,學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)辦綜合考核,被評(píng)為2016屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)
(四)孫湘怡
班級(jí):2012級(jí)護(hù)理2班
實(shí)習(xí)醫(yī)院:寬甸縣中心醫(yī)院
實(shí)習(xí)科室:神經(jīng)內(nèi)科、普外科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、婦產(chǎn)科、骨科、五官科、內(nèi)分泌科
自我總結(jié):時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的學(xué)生,成為一名救死扶傷的護(hù)士。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然有失敗的辛酸和淚水,但是也有成功的喜悅和歡笑。我一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái),留下的是許多美好的回憶。
想當(dāng)初,我懷著滿(mǎn)腔的自信開(kāi)始了實(shí)習(xí)生涯,在醫(yī)院這個(gè)大家庭得到了充分的鍛煉。一個(gè)個(gè)科室輪轉(zhuǎn)下來(lái),我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。在每個(gè)科室,我都努力工作著,學(xué)習(xí)著,享受著工作所帶來(lái)的快樂(lè)。面對(duì)繁重瑣碎的工作,我總是微笑著;面對(duì)正在忍受病痛折磨的患者,我竭盡所能為他們提供幫助。想病人之所想、急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。熟練地完成各項(xiàng)技術(shù)操作,把溫暖和關(guān)愛(ài)送給患者,受到患者和家屬的普遍贊譽(yù)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑。在這近十個(gè)月里,我基本掌握了護(hù)理專(zhuān)業(yè)的常規(guī)操作流程,能很好地處理日常工作。
我會(huì)在日后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)患者,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)。
教師評(píng)語(yǔ):該同學(xué)實(shí)習(xí)期間擔(dān)任小組長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)辦及醫(yī)院護(hù)理部做好實(shí)習(xí)管理工作。實(shí)習(xí)過(guò)程中能努力學(xué)習(xí),熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,圓滿(mǎn)完成帶教老師交給的各項(xiàng)任務(wù),能夠獨(dú)立完成值班工作,具有一個(gè)準(zhǔn)護(hù)士所應(yīng)有的所有能力,表現(xiàn)突出。在護(hù)理工作中樹(shù)立了高度責(zé)任心,堅(jiān)持一切為了病人、待病人如親人。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中始終堅(jiān)持微笑服務(wù),處處為病人著想,把溫暖和關(guān)愛(ài)送給患者;靜脈輸液方面表現(xiàn)突出,技術(shù)過(guò)硬。經(jīng)實(shí)習(xí)醫(yī)院推薦,學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)辦綜合考核被評(píng)為2016屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
(五)朱曉娜
班級(jí):2012級(jí)護(hù)理3班
實(shí)習(xí)醫(yī)院:丹東市人民醫(yī)院
實(shí)習(xí)科室:心血管內(nèi)一科、心血管內(nèi)二科、骨科、急診、婦科等。
自我總結(jié):2015年3月1日,我第一次踏進(jìn)人民醫(yī)院,開(kāi)始了為期八個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。帶教老師給我介紹醫(yī)院的基本情況、規(guī)章制度。我的實(shí)習(xí)從內(nèi)科開(kāi)始,內(nèi)科患者以老年人為主,帶教老師并未讓我很早的給患者靜脈注射,而是先從事做心電圖、測(cè)量血壓、配藥等工作。待我熟練掌握了這些基本操作后,才開(kāi)始教我如何給患者靜脈輸液。第一次給患者靜脈輸液雖然很緊張,但是在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下完成的很好。從此老師就放心的讓我給患者進(jìn)行靜脈輸液,我的技術(shù)也就越來(lái)越嫻熟。在內(nèi)科實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月,我還掌握了其他臨床護(hù)理的的基本操作,如導(dǎo)尿術(shù)、自動(dòng)洗胃法、各種灌腸等;懂得了如何觀(guān)察病情、如何與患者溝通等技巧。
實(shí)習(xí)完內(nèi)科,我又到外科繼續(xù)了我的實(shí)習(xí)工作。在這里使我更加規(guī)范了我的無(wú)菌操作,也讓我學(xué)會(huì)了打包、刷洗器械、外科急癥的處理等。在帶教老師的帶領(lǐng)下,我很快跟上老師的步伐,幫助老師完成很多臨床操作。雖然外科實(shí)習(xí)期間很累,但日子過(guò)得很充實(shí),我很喜歡外科的實(shí)習(xí)環(huán)境,因?yàn)槟抢锏膭?dòng)手機(jī)會(huì)比較多。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,很是舍不得離開(kāi)這個(gè)我生活了八個(gè)月的地方。在這里,有歡聲、笑語(yǔ),也有哭泣、沮喪,挨過(guò)訓(xùn),也得到過(guò)表?yè)P(yáng)。在這里,帶教老師教會(huì)了我許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,也學(xué)會(huì)了為人處事的正確方法。謝謝人民醫(yī)院給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),
教師評(píng)語(yǔ):該同學(xué)在校期間表現(xiàn)良好,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,技術(shù)操作較好。實(shí)習(xí)期間更加努力,很好地利用了實(shí)習(xí)醫(yī)院所提供的各種條件,抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),苦練本領(lǐng)。特別是在靜脈輸液方面,技術(shù)過(guò)硬。也較好地掌握了護(hù)理專(zhuān)業(yè)的其他操作技術(shù),能夠獨(dú)立執(zhí)行醫(yī)囑。經(jīng)實(shí)習(xí)醫(yī)院推薦,學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)辦綜合考核,被評(píng)選為2016屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
四、結(jié)束語(yǔ)
以上列舉的5名同學(xué)只是整個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生中表現(xiàn)突出的一部分,其他還有很多同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)自己的努力,不僅學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng),也學(xué)會(huì)了如何與患者及家屬溝通,如何處理醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系等。通過(guò)近十個(gè)月的學(xué)習(xí),她們各方面都得到了很大提高,具備了一個(gè)準(zhǔn)護(hù)士所應(yīng)具有的一切必備知識(shí)和素質(zhì)。也可以看到我校通過(guò)幾年的努力,在教學(xué)和育人方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,教學(xué)水平得到顯著提高。在實(shí)習(xí)管理和考核方面,學(xué)校由實(shí)習(xí)就業(yè)辦專(zhuān)門(mén)管理,形成了一整套科學(xué)嚴(yán)格的管理體系,與實(shí)習(xí)醫(yī)院相關(guān)部門(mén)密切合作,保證了實(shí)習(xí)的出勤率和實(shí)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)也得對(duì)所有接收我校實(shí)習(xí)生的各醫(yī)院表示衷心感謝,對(duì)各位帶教老師的辛苦工作深表感謝。這些醫(yī)院和帶教老師在學(xué)生的成長(zhǎng)中起到了重要作用,學(xué)生們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她們。