為彰顯每位同學(xué)的個性，增強同學(xué)自我認(rèn)同感，加強班級凝聚力，金山校區(qū)學(xué)生科組織開展了文化展評活動。14級以班級為單位，挑選同學(xué)暑假作業(yè)中的優(yōu)秀作品在走廊公共區(qū)域進(jìn)行展示，學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)、老師對展出作品進(jìn)行評比。

    班級每位同學(xué)都各盡所能，施展自己的才華。栩栩如生的素描、剪紙，主題豐富的電子小報，方便筷子做的秋千和桌椅，照片配文中的假期經(jīng)歷，措辭優(yōu)美、情真意切的征文等等，每一項作業(yè)都完成的如同班訓(xùn)要求的那樣——“盡善盡美”。

    更有創(chuàng)意的是學(xué)生們精心設(shè)計的照片墻，由44張照片拼成心形圖案，44顆心連在一起，44名同學(xué)在一個溫馨的家庭里，房間里有我們精心設(shè)計的班徽。我們是一家！

    布置文化墻的過程中，大家積極出謀獻(xiàn)策，集體親手制作裝飾品，積極主動布局粘貼、完善細(xì)節(jié)，力求做到最好，不留瑕疵。文化墻布置好之后，很多同學(xué)都被溫暖的力量所感染、感動，久久駐足，不愿離去。

    全班共展出繪畫18幅、拍照配文25幅、書法10幅、征文11篇、手工制作 8份、剪紙3份、電子小報12份。在全體同學(xué)的共同努力下，贏得了全校一等獎的好成績。