班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體,它具有無形的教育力量，往往起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用。為了促進本班班級文化建設，彰顯班級文化的特色。2014級6班響應學校號召，自定主題，將同學們的假期攝影、繪畫、文字作品一一做了展示。并從不同角度暢想自己班級的特色，張揚班級個性。同學們的攝影作品基本做到了“不乏創(chuàng)意”，充分體現了學生在班級中的主人翁精神和個人的創(chuàng)造素質。

    值得一提的是同學們的攝影作品，將假期自己所做有意義的事及身邊美景記錄下來，別具紀念意義，尤其李京哲同學的攝影作品，還成為學校文化評比的獲獎作品；一個個小鏡頭都充分彰顯出充滿活力的班級文化氛圍，林家斌同學的書法、于洪等同學的素描，充滿人文情趣；文化展版整體效果明顯，和諧自然；一幅圖畫、一段文字無不蘊涵著同學們獨特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。內容豐富多彩，布置清楚美觀，整體版面分配得當，色彩搭配協調，力求產生良好的視覺效果。

    學校班級文化建設評比活動的開展對本班文化建設起到了積極的推動作用，提高了同學們的審美情趣，彰顯了同學們熱愛班級、熱愛校園、熱愛生活、創(chuàng)造生活的個性。