“醫(yī)生是最希望患者能夠活下去的人”。他們待病人如自己的親人，將心比心為他們考慮。例如影片中的徐曄作為一名燒傷外科的醫(yī)生，所面對(duì)的病人病情有很多較為嚴(yán)重的，同時(shí)花費(fèi)也很巨大，他說：“患者的痛苦你是不能完全體會(huì)的，你能感受到的痛苦放大一百倍才是他體會(huì)到的。我們做不到感同身受，所以我們要將心比心?！闭Z言樸素，卻道出了億萬醫(yī)護(hù)工作者的真心。

　　疾病無疑是對(duì)人類生命最嚴(yán)酷的拷問，它所帶來的沖擊不僅是身體和經(jīng)濟(jì)上的，還有心理和精神方面的。我印象很深刻的是第一集一條很長的鏡頭完整記錄下了朱良付醫(yī)生用手機(jī)錄音，記錄他與患者家屬手術(shù)前的交流告知和環(huán)節(jié)確認(rèn)，就這樣短短幾分鐘讓我看到了醫(yī)生面對(duì)醫(yī)療過程不確定性的無奈，但這并不影響他在一次次寒夜中從家里趕來赴急診。他們?cè)跒槲覀兏冻鼋】岛途Γ麄冊(cè)谄幢M全力救治患者，他們珍惜每次救助的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該更多地理解他們，而不是誤解、鬧事。醫(yī)生憑借醫(yī)術(shù)給患者帶去治愈和慰藉，醫(yī)生、患者、患者家屬是同一條戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，應(yīng)對(duì)付共同的敵人—疾病本身。只有大家一起加油，一切才會(huì)變得更好。

這部電影讓我明白了醫(yī)生和護(hù)士舍己救人，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，同時(shí)也看見了中國人在危難時(shí)刻總是相互團(tuán)結(jié)，一方危難，八方支援，最后疫情得到了良好的控制。以后我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把這種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神用在學(xué)習(xí)上。

                                                                                                            2020級(jí)一班李沁璇

                                                                                                            指導(dǎo)教師：苗琦