二、活動背景

　　大眾傳媒對學(xué)生的影響不可小視。電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些虛幻的愛情，暴力和血腥的場面，崇尚武力、崇尚金錢的價值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對學(xué)生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學(xué)里，學(xué)生學(xué)的科目多達十幾種，對傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。偶爾涉及，也是以古文的形式出現(xiàn)。我們有的學(xué)生、甚至于大學(xué)生，必須經(jīng)過翻譯才能明白其中的含義。一個國家，如果沒有自己的傳統(tǒng)文化，再怎么發(fā)展，也只能成為別人的文化附庸;一個民族，如果沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。

　　三、活動目的

　　1、促進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認知，孕育學(xué)生的文化底蘊。

　　2、豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱。

　　3、全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化。

　　四、參加對象

　　全班同學(xué)、班主任、學(xué)生代表

　　五、活動時間、地點

　　時間：2021年11月05號

　　地點：丹東中醫(yī)藥

　　六、活動內(nèi)容

　　1、觀看《百家講壇》中于丹老師講《論語》的片段

　　2、傳統(tǒng)文化知識競答

　　3、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典

　　七、活動過程

　　第一個環(huán)節(jié)：儒家文化

　　向同學(xué)們介紹《論語》的有關(guān)情況，介紹于丹老師及其《論語》研究的成果。

　　1、播放央視《百家講壇》節(jié)目中于丹老師講《論語》的片段。其中，《論語》中“益者三友，損者三友”的交友標準向我們指明了一個以朋友為坐標的未來，也讓在座的同學(xué)們充滿了感觸。

　　2、請幾位熟讀《論語》的同學(xué)上講臺來，與大家一同討論讀《論語》的心得。并結(jié)合自己的想法，就當代大學(xué)生應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚《論語》的傳統(tǒng)與同學(xué)們交換意見。

　　3、誦讀《論語》中的名言警句，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。