本周周一下午第7節(jié)課，我們班開展了以“同學(xué)之間溝通”為主題的班會(huì)，基于上周大掃除時(shí)宿舍內(nèi)部出現(xiàn)因未及時(shí)溝通造成的嚴(yán)重失誤情況的基礎(chǔ)上，展開了本次主題班會(huì)，目的是增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，減少同學(xué)之間的矛盾，解決宿舍內(nèi)部長(zhǎng)久以來同學(xué)之間相處出現(xiàn)的問題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)溝通和交流，提升宿舍幸福感和班級(jí)融洽程度。

班會(huì)開始時(shí)由班主任老師說明開展本次班會(huì)的目的和原因，然后由107宿舍代表，圍繞班會(huì)主題做主題為《宿舍內(nèi)同學(xué)相處》的演講，隨后班主任老師結(jié)合學(xué)生代表的發(fā)言和班級(jí)實(shí)際事件發(fā)生的情況，帶領(lǐng)全班學(xué)生一起學(xué)習(xí)同學(xué)之間如何溝通。班主任老師通過具體例子拋出問題：矛盾是怎樣產(chǎn)生的？矛盾都存在哪些關(guān)系中？什么原因造成了矛盾？緊接著通過“將相和”和“管仲和鮑叔牙”這2則小故事，讓我們感受到“理解”的存在和重要性，老師指出“理解”所需要的品質(zhì)，我們現(xiàn)在需要理解和溝通！然后老師告訴我們真正理解他人，我們應(yīng)該怎樣做：1、理解不能以自我為中心，要學(xué)會(huì)換位思考；2、理解要有一個(gè)豁達(dá)的胸懷；3、真正做到“理解萬歲”需要我們克服自己的偏見；4、真正做到“理解”需要我們彼此要有寬容的精神；5、渴望別人理解，首先要理解他人。最后，老師做出總結(jié)：

人與人之間，因?yàn)橛辛死斫?，才?huì)有心靈的溝通，才會(huì)有深厚的友誼，才會(huì)有家庭的溫馨，才會(huì)有生活的美好和社會(huì)的和諧。理解他人，可化沖突為祥和，化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。理解如一泓清泉，可澆滅任何誤會(huì)所摩擦出的火花。

因此，正像有的人所說的那樣：“被人理解是幸福的，理解別人是快樂的。愿我們彼此少一些戒備，多一些理解，讓我們從現(xiàn)在開始，就試著開始心與心的交流，去理解他人吧！“

通過老師的引導(dǎo)，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)矛盾的產(chǎn)生是我們之間交流和溝通不夠所造成的，如果在問題發(fā)生的時(shí)候，我們能多一些交流，多一些溝通，多一些理解，可能所謂的矛盾就不會(huì)發(fā)生了，以后只要同學(xué)之間多多理解，我相信我們一定是相親相愛的一家人。

                                                                                                2020級(jí)17班 指導(dǎo)教師：陳鑫