為弘揚“五四”精神，緬懷五四先驅(qū)崇高的愛國情懷和革命精神，號召新時代青年繼承和發(fā)揚五四精神，傳承五四愛國基因，6月12日下午，我校思政課部柏俊楠老師以“青春心向黨、建功新時代”為主題，給學(xué)生上了一堂生動形象的黨史教育課。

在振奮人心的《光榮啊，中國共青團(tuán)》背景樂中，本次黨課拉開了序幕。本次課程共設(shè)置四個內(nèi)容板塊，“積貧積弱舊中國”、“那年他們正年輕”、“高舉五四火炬”、“五四精神 傳承有我”。

授課過程中，以愛國、愛黨為主線，通過視頻觀看、愛國宣誓、紅歌演唱等多種不同方式與大家重溫100多年前那段激情燃燒的歲月，分別講述了五四運動爆發(fā)的歷史條件、過程和偉大意義，分析了五四精神的價值和新時代中國青年的歷史使命。

通過觀看五四運動爆發(fā)的視頻，更清楚更直觀的幫助學(xué)生了解當(dāng)時的壯烈情景，引起情感共鳴。通過對革命先輩們的致敬，激發(fā)了學(xué)生們的愛國情懷。

錚錚誓言和激昂的青年團(tuán)團(tuán)歌，將本次課程推向了高潮。

不同教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變，同學(xué)們感受到以“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，引領(lǐng)著一代又一代的中國青年為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

通過本次活動學(xué)生感慨頗深，更有學(xué)生哽咽落淚，進(jìn)一步領(lǐng)會了五四精神的真正意義，認(rèn)識到五四運動不在于其行，而在于中華民族處于危難時刻，中國愛國青年對民族獨立和國家富強有意義的探索過程。認(rèn)識到中國青年要發(fā)揚五四精神，明確志向，奮力前進(jìn)。時代要求我們當(dāng)代青年與時俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，積極求索，自覺融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的進(jìn)程中去，貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。