活動(dòng)目標(biāo)

    1、知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義

    2、能從自身做起,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

    3、宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

    活動(dòng)過(guò)程

    一、談話導(dǎo)入

    1、同學(xué)們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹(shù)成蔭,到處都是鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中;還是生活在到處都光禿禿的,非常臟的環(huán)境中呢?

    2、學(xué)生回答自己喜歡的地方。

    了解全球的環(huán)境

    1、同學(xué)們,大家都喜歡在美麗的地方生活,可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難,她正在變窮、變臟,我們要怎樣才能挽救我們的地球呢?今年的六月五日“世界環(huán)境日”,我國(guó)把主題定為:“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,這又是為什么呢?

    2、學(xué)生談?dòng)嘘P(guān)人類破壞環(huán)境的事例,如濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。

    3、學(xué)生朗誦:《人類,你走向何方?》

    4、幻燈顯示“全球十大問(wèn)題內(nèi)容”:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。

    三、了解身邊的環(huán)境

    1、地球已經(jīng)危在旦夕,可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w,而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見(jiàn)。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進(jìn)校園,讓人耳目一新,有種美的享受,但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象,破環(huán)了我們的校園。

    2、同學(xué)們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象:如在教室內(nèi),XXX經(jīng)常亂扔紙片,XXX把吃的糖果扔進(jìn)花盆里,XXX在教室內(nèi)吃零食,隨手亂扔食品袋等等。

    3、同學(xué)們討論并發(fā)表自己的意見(jiàn)。

    最后大家表示:從我做起,從身邊小事做起,不亂扔垃圾,盡量不使用一次性筷子和塑料袋,注意節(jié)能減排,種樹(shù)植綠護(hù)綠…

    4、我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,讓我門從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)吧!

    四、教師總結(jié)

    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的綠色環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人。（指導(dǎo)教師：高軍尉）