為了讓“四史”教育在我校學生心中達到入耳、入腦，入心的效果，今天，思政課部的韓松儒老師以《弘揚抗美援朝精神，做民族復興的奮斗者》為主題，給學生上了一堂別開生面的黨史教育課。

這是一次不同尋常的教學活動，歌詠、配樂詩朗誦 、傾聽習語、影音等形式輪番上演，學生在沉浸中感受紅色歷史；這是一個別開生面的教育現(xiàn)場，臺上與臺下融為一體，歷史與現(xiàn)實深度呼應，學生在互動中實現(xiàn)心靈升華；這是一次突破傳統(tǒng)的大膽嘗試，不是老師講授的“獨角戲”，而是全方位教與學互動，學員在參與中得到能力提升。

這個教學活動以雄壯的《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》拉開帷幕。以銘記偉大勝利、弘揚偉大抗美援朝精神為主線，共設有 “英雄江城 見證驚世壯舉”、“銘記正義之戰(zhàn)，致敬最可愛的人”、“精神引領，志做青春奮斗者”三個篇章，運用歌詠、配樂詩朗誦 、傾聽習語等形式，結合大量文獻資料和歷史物證，全方位呈現(xiàn)了中國人民志愿軍浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗意志和英雄史詩。

通過教學活動不同場景的轉換和不同形式的表現(xiàn)，極大激發(fā)了學生愛國熱情，并從本堂課中汲取了抗美援朝精神作為自己奮力前行的力量。

 學生王艷丹說：作為未來的醫(yī)護工作人員，我們應該以先烈們的精神為動力，堅強勇敢，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握專業(yè)知識;練就過硬的本領。完成祖國和人民賦予的使命、才能不負白衣天使的美譽。

 學生李文鑫說：抗美援朝英烈的故事，讓我感到震撼，使我認識到，無論何時，要把國家利益放在心上，發(fā)揚志愿軍不怕死，不怕苦的偉大精神，在日常生活中克服困難，多學習為人民服務的本領，為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦。

 學生李洪金說：太平本是英雄定，不見英雄享太平，山河已無恙，吾輩當自強。處在和平年代，我們不能忘卻那段歷史，更不能忘卻那些英雄，今天，我們更要發(fā)揚革命先輩的革命英雄主義精神，若是那豺狼來了，迎接他們的，就是我們的鋼槍！

 本次教學活動得到了學生科、教務科、總務科等部門的大力支持和配合。