班級(jí)：2020級(jí)9班

班會(huì)主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

班會(huì)目的：培養(yǎng)學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)，助人為樂(lè)，勇于為班級(jí)和學(xué)校奉獻(xiàn)的精神

班會(huì)形式：專題討論會(huì)

班會(huì)準(zhǔn)備：讓學(xué)生在會(huì)前選出班內(nèi)自己認(rèn)為最具有雷鋒精神的同學(xué)

活動(dòng)過(guò)程： 1：宣讀習(xí)近平總書記對(duì)弘揚(yáng)雷鋒精神做出的重要指示文件。

2：為學(xué)生介紹雷鋒同志的生平和光輝事跡。

3：跟學(xué)生探討何為“雷鋒精神”。

4：讓學(xué)生投票表決，誰(shuí)在班級(jí)和學(xué)校的日常生活中最具有“雷鋒精神”，并舉具體例子說(shuō)明。

5：讓班內(nèi)投票選出的李圓圓同學(xué)上臺(tái)談?wù)勛约旱母邢搿?

6：班主任總結(jié)。

班會(huì)意義：通過(guò)主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)，助人為樂(lè)，勇于為班級(jí)和學(xué)校奉獻(xiàn)的精神。

教師總結(jié)：從上學(xué)期新生入校至今，班級(jí)一直比較平穩(wěn)，除了有班主任我的付出以外，一些同學(xué)在此期間也起到了關(guān)鍵作用，借著這次學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)，正好加以總結(jié)。首先我和同學(xué)們探討了何為“雷鋒精神”?！袄卒h精神”針對(duì)不同的時(shí)代背景和人群我認(rèn)為有著不同的解讀方向，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們討論的結(jié)果就是助人為樂(lè)，全心全意為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)的“奉獻(xiàn)”精神。明確了定義以后，我們就在班內(nèi)投票選舉出了在平時(shí)生活中最具有雷鋒精神的李圓圓同學(xué)。在班內(nèi)有同學(xué)生病的時(shí)候，李圓圓總是第一個(gè)貢獻(xiàn)出自己的藥箱，并且從不計(jì)算藥的價(jià)錢；在班內(nèi)有同學(xué)因?yàn)樯』蚴菂⒓幽承┗顒?dòng)而無(wú)法值日的時(shí)候，她也總是第一個(gè)主動(dòng)替別人值日；在放假的時(shí)候，她也總是主動(dòng)將寢室所有的床圍子拿回家清洗。其余同學(xué)在看到李圓圓的表現(xiàn)后也自覺(jué)主動(dòng)地加入到了為班級(jí)奉獻(xiàn)的行動(dòng)中去，我認(rèn)為正是有著李圓圓這種學(xué)生的存在，我們班級(jí)才會(huì)一直這么和諧穩(wěn)定。最后真心希望以后能有更多李圓圓這樣的同學(xué)出現(xiàn)，這樣我們的班級(jí)和學(xué)校一定會(huì)更加積極向上，穩(wěn)定繁榮。