今天很榮幸可以聽到張校長親自來到班級，并以“班級同學(xué)之間如何相處”的問題，為我們上了一堂受益匪淺的“課”，和藹可親的語氣，簡單易懂的道理，使我們同學(xué)有種如夢初醒的頓悟。

 校園是我們增長知識、接受教育的地方，本不該為打架斗毆事件的陰影籠罩，可據(jù)有關(guān)方面了解我國出現(xiàn)的校園欺凌事件、打架斗毆并不是孤立的。由于影視的商業(yè)化，欺凌恐怖影視作品越來越多，充斥我們的視野，許多作品中對于犯罪過程細(xì)節(jié)的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。

　　校園打架斗毆事件的存在，受影響的絕非個別學(xué)生，我們?nèi)w青少年都會受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的凈土，但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜?；旧倌晟砩系拇蚣芏窔獌A向十分令人擔(dān)憂,說來說去，其實就是一句話的事。

　　校園打架斗毆同時也體現(xiàn)出人際交往問題，人際交往需要風(fēng)度，風(fēng)度就是用溫柔去對待倔強的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。

　　儒家學(xué)說認(rèn)為，人心固然有善端，但它一開始只是一個萌芽，而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大，就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生，看起來固然瀟灑，可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺？生命是單程線，沒有回頭的機會。

 我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，凡事退一步海闊天空，沒人會笑話你，反而會佩服你的度量。

 可能有人會說，家里人都說無論是男孩子還是女孩子有點性格挺好的，我個人認(rèn)為這才是一些問題的所在，我覺得可能是家長對性格和個性這兩個詞沒有分清，大多數(shù)同學(xué)都是家里的掌中寶，在家里受不得半點委屈，在外或在學(xué)校里更是什么事都由自己的性子來，兩個猶如正負(fù)極似的人遇到一起難免會擦出火花，家長眼里無論自己孩子是對是錯在他們眼里都是對的，所以我認(rèn)為我們首要做就是學(xué)會認(rèn)錯學(xué)會知錯改錯，要有一顆平常心，人沒有不犯錯的犯錯就要改，遇到事不要吵，要冷靜的想想是否自身也有不足，不是因為聲音大就有理，而是有理才底氣足。

 讓我們一起攜手共進(jìn)，為我們美好的明天努力讓自己變得更優(yōu)秀讓自己更完善，不負(fù)青春不負(fù)韶華。（指導(dǎo)教師：蓋宗懷）