活動(dòng)時(shí)間:2020.12.01
主持人:李俊瑤
活動(dòng)目的:
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通過本次活動(dòng),反思我們學(xué)習(xí)過程的成績是什么?問題是什么?
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交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)思考、深入思考的學(xué)習(xí)方法。
課前準(zhǔn)備:
二次月考成績單。
創(chuàng)設(shè)意境:
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閱讀和了解二次月考成績,了解自己在班級(jí)名次、學(xué)年名次。
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老師總結(jié)學(xué)習(xí)過程中存在的問題:追求當(dāng)下欲望與滿足,忽視延時(shí)欲望與滿足;做事拖拉、不著急、不認(rèn)真。
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同學(xué)討論,反思自己的問題,對號(hào)入座。
劉明月的反思
12月1日,老師給我們開了一個(gè)班會(huì),短短的30分鐘,聽了之后令我感觸甚多,班會(huì)主要圍繞二次月考成績展開了兩個(gè)話題:1.當(dāng)下滿足和欲望;2.延時(shí)滿足和欲望。
現(xiàn)在大部分同學(xué)都是追求當(dāng)下欲望和滿足。例如做事不認(rèn)真、敷衍了事、拖延;學(xué)習(xí)上,在復(fù)習(xí)的時(shí)候只背單選和填空;在遇到字?jǐn)?shù)較多的大題時(shí)嫌多,選擇放棄。只想這次及格就好,目光短淺,走好走的路,滿足當(dāng)下 “欲望”,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一類人在社會(huì)上往往是最先被淘汰的,相反,還有一小部分人是眼界長遠(yuǎn)的,在復(fù)習(xí)的時(shí)候不管是大題還是選擇題都背,在考試結(jié)束后,還會(huì)溫故知新,學(xué)習(xí)新的不忘舊的。
這次班會(huì),我想我必須做一個(gè)反思,來時(shí)刻自省和鞭策自己,使自己時(shí)刻進(jìn)步與努力。反思如下:
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要有爭先恐后意識(shí),不能因?yàn)榭嫉眠€不錯(cuò)就放縱自己,不給別人反超的機(jī)會(huì),自己也要拼盡全力去學(xué)習(xí)新知識(shí),做好復(fù)習(xí)。
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要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,深入思考,找到問題的內(nèi)在關(guān)系,要追求延時(shí)滿足和欲望。就好比一顆翠綠的小樹苗,長成一棵深綠的參天大樹,不是一兩天就可以長成的,要堅(jiān)持不懈。
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在生活中,要養(yǎng)成嚴(yán)格律己的習(xí)慣,盡全力做好每一件事,用心對待每一個(gè)人。
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在群體中要有集體意識(shí)。俗話說得好,一根筷子100多萬,一捆筷子不易折,班級(jí)有活動(dòng),積極參與,又有集體意識(shí),不高效獨(dú)特。
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通過這次班會(huì),我將認(rèn)真提高自己的認(rèn)知。不斷養(yǎng)成好的習(xí)慣,刻苦鉆研,積極上進(jìn)。努力進(jìn)取,爭做優(yōu)秀且努力的好學(xué)生,同時(shí)也感謝老師在百忙之中抽出時(shí)間給我們開這一次班會(huì),才能讓我認(rèn)真的反思自己,促使我不斷進(jìn)步。
總結(jié):真正改變你人生的不是道理,而是習(xí)慣。聽了再多的大道理,不去行動(dòng)也是無濟(jì)于事!把道理牢記在心里,用行動(dòng)表現(xiàn)出來,堅(jiān)持行動(dòng),養(yǎng)成習(xí)慣。