作為一個已經(jīng)完成學業(yè)，剛剛走上工作崗位的應屆畢業(yè)生，我想對學弟學妹們介紹點自己成功的經(jīng)驗，那就是把握好實習階段，如果實習階段表現(xiàn)優(yōu)秀，找工作一點也不難。
初中畢業(yè)后，根據(jù)自己個人情況和家庭條件，我選擇了到丹東市中醫(yī)藥學校學習護理專業(yè)。因為我個人的學習成功一般，又出生在一個并不富裕的農村家庭，雖然曾經(jīng)有過上大學的夢想，但現(xiàn)實是大學畢業(yè)到哪里去找工作呢？所以還不如學個一技之長，找工作還容易些。
2010年秋天，我義無反顧地到了丹東市中醫(yī)藥學校，走上了學習護理專業(yè)的道路。雖然信心很足，但是對于自己的前途還是很茫然。是學校的入學教育讓我有了信心，也懂得自己應當怎樣去做。那時我除了學習了學校的各項規(guī)章制度之外，還學習了優(yōu)秀生的事跡。對我影響最大的是劉曉偉的例子,她為了讓妹妹能讀上大學，自己選擇來讀中專，通過個人的努力，順利地進入中國人民解放軍230醫(yī)院工作。她不僅在學校期間表現(xiàn)突出，而且是實習過程中更加優(yōu)秀。學校實習就業(yè)辦的老師在宣傳她的事跡時說過一句話，成了我的座右銘：實習表現(xiàn)好，工作真好找。從那時開始，我就要求自己一定要學好理論知識，在實習過程中也要好好表現(xiàn)，爭取順利就業(yè)。
無論什么事，有了目標，有了行動方針，離成功就不遠了。四年來，我一直向著這個目標奮進。首先，我刻苦學習文化知識和醫(yī)學理論，考試成績突出，多次獲得學校的獎學金，連續(xù)三年被評為三好學生。其次，我抓住每一個實踐的機會，苦練臨床操作，為實習打下堅實基礎。最后，終于到了臨床實習階段，也是我認為最為重要的階段，我全身心地投入進去。開始的時候，我有些緊張，很怕自己做不好，處處謹小慎微。我仔細地觀察帶教老師的每個細小動作，領會操作要領。然后，在帶教老師的指導下去做每項操作。由于自己平時基礎打得好，每項操作都完成得很漂亮，得到老師和患者的一致好評。取得了帶教老師的信任，我心里非常高興。有了好的開頭，我當然要堅持到底。我在實習過程中表現(xiàn)出了忘我的的工作熱情，科室里的工作自己總是搶著干，從不偷懶。實習初期學校老師來醫(yī)院檢查的時候，護理部的領導就對我進行了表揚。那時鳳城市中心醫(yī)院的門診很忙，平時實習學生是不能到門診實習的，但是由于我的技術已經(jīng)達到了一定水平，護理部決定讓我到門診去幫忙。能得到醫(yī)院領導的如此信任，我真是受寵若驚，同時也提醒自己一定不能辜負了領導，要好好表現(xiàn)。在門診實習的過程中，自己依然堅持積極主動，為帶教老師分擔大量的工作。那時，醫(yī)院的相關領導說，這個學生畢業(yè)后我們要定了。雖然只是口頭的一句承諾，也讓我看到了希望。我向學校就業(yè)辦的老師咨詢就業(yè)問題時，老師也告訴我，只要實習好好表現(xiàn)，留在實習醫(yī)院的機會很多。因此，那時我就決定畢業(yè)后就到現(xiàn)在實習的這所醫(yī)院就業(yè)。
很快，四年過去了，我畢業(yè)了。通過自己的努力，我取得了畢業(yè)證，考取了護士資格證，成為一名準護士。但到那里去就業(yè)呢？我來到了鳳城市中心醫(yī)院，這個我實習過的地方，找到了那個承諾要我留用的領導。其實我心里并沒有多大的把握，因為聽說今年這家醫(yī)院招聘護士我名額很少，不知道自己有多大機會。當我站到這個領導面前時，她很快就認出了我，并問了我的相關情況，當?shù)弥矣械竭@個醫(yī)院工作的意愿時，爽快地答應了我的請求，我就這樣成為這個醫(yī)院的見習護士。
也許有同學會說，這算什么，不就是一個三級醫(yī)院的護士嗎，沒什么了不起。但在我心中，這是非同尋常的，因為我實現(xiàn)了自己的職業(yè)夢想。而這一切所以能成功，都來自于個人的努力和學校的培養(yǎng)。我在此也感謝學校，感謝每一位曾經(jīng)給過我?guī)椭睦蠋?span lang="EN-US">,希望學弟學妹們能沿這我成功的路走下去，獲得好的就業(yè)機會。
2014屆護理專業(yè)畢業(yè)生——黃永麗
指導教師張艷梅
點評：黃永麗同學的成功之路給我們一個好的提示，那就是在實習階段表現(xiàn)優(yōu)秀的話，找工作還是比較容易的。因為護理專業(yè)是實踐性很強的專業(yè)，嫻熟的技術就是本錢，一個能勝任工作的實習護士真的不愁找工作。我校多年來就業(yè)的一大去向就是到實習單位就業(yè)，大約占實習人數(shù)的30％以上。每年實習前動員的時候，我都要告訴學生，實習是就業(yè)的基礎，能在實習過程中有上好表現(xiàn)的，會在就業(yè)上得到先機。也正是有了這個指導思想，所以學生在實習過程中基本上都能做到保證出勤、刻苦耐勞、較好地完成實習任務。當然，要想在實習過程中有上好表現(xiàn)，理論知識也必須過硬。在校學習期間不能很好掌握理論知識的話，也很難在實習過程中圓滿完成任務。這就要求學生從入校開始就定好調子、把主要精力放在學習上，把每個階段的功課都做好，這樣，就業(yè)就會容易得多。
點評人：實習就業(yè)辦主任——周德海
