5月23日下午4時，護理課部在教學樓208室召開了2019年度教研教改工作推進會，會議由護理課部主任盧麗主持，主管教學副校長宮國仁、護理課部全體成員參加了本次會議。

  會議上，盧麗主任對前期工作做了全面的總結(jié)，并下達了2019年度護理課部教研教改工作項目推進的安排：1、課程是學校教育最為重要的載體，是學生成長的跑道。課部各成員要根據(jù)目前社會需求，護士資格考試特點等，在尊重學生個性差異與多元發(fā)展的基礎(chǔ)上，進行深入細致的研究，力求制定出切實可行、高效的課程內(nèi)容，既能塑造學生的社會責任感、人文、科學、藝術(shù)和健康素質(zhì)，又能提高學生的思維能力和實踐創(chuàng)造能力。2、配合日常教學的需求，完善護理專業(yè)主干學科題庫建設和習題冊編寫。3、關(guān)于護理專業(yè)實驗教學的開展。強調(diào)要貼近臨床，結(jié)合護考進行周密設置。4、護理專業(yè)教學計劃修改。5、下步工作安排：教務科及課部人員隨機進課堂聽課。6、護理專業(yè)年輕教師要積極參加各項大賽，不斷提高教學水平。

  隨后，栗啟龍主任、高玉民主任、于萍副科長、馮琳主任、涂冬主任、于孟楊老師、陳鑫老師等提出了本學科課程設置的特點及建議，參會人員進行了熱烈的討論。

  最后，宮國仁副校長作了總結(jié)發(fā)言。宮國仁副校長針對各位教師對教研教改的問題和困難做出了一一解讀和回答，并對本次教研教改工作提出了幾項要求：要求各課部、教研室成員應重視教學資料的收集和整理，配合全校的教研教改工作不斷完善教育教學制度的建設，全體任課教師應不斷提升課堂教學質(zhì)量，注重專業(yè)特色，打造專業(yè)帶頭人、品牌專業(yè)和“精品”學生。

  本次會議的順利召開推動了護理課部后續(xù)工作的開展以及下學期工作計劃的確定，有助于專業(yè)課教學工作的有序進行。