一個人的生命只有一次，怎樣去呵護她、澆灌她、培育她，讓生命之花絢麗多姿。
盧旭書記首先用一個個畫面展示新生命的呱呱墜地，少年學童的天真無邪，青年時期的美好愛情，中年的幸福家庭，晚年的溫馨從容這樣一個完整的美好人生過程，讓大家感到生命的自然美麗，她希望更多的人“都能帶著童年的夢想，少年的情懷，一路唱著青春之歌，讓自己歌聲中的每一個音符，都留下最有意義的記憶，讓中年的那部小說里能夠?qū)懴赂袆幼约?，感動家人，感動國家，以至于感動世界的一個個精彩的故事，當我們年老時回首往事，能夠驕傲的說出，我無愧于自己的生命，我給予我的生命最美麗的含義。”
但生命是脆弱的，當遇到自然災害等不可抗力時，當遇到戰(zhàn)爭、疾病時，生命之舟可能會瞬間沉沒。可是一些主觀的不珍惜生命的現(xiàn)象比如自殺、傷害他人、抽煙吸毒、網(wǎng)吧傷命等軟傷害是我們應該堅決杜絕的。
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”盧旭書記引用詩人臧克家的詩句把生命的莊嚴展開。他用了大家熟悉的正反面事例，如白求恩、周恩來等偉人事跡以及發(fā)生在校園里我們身邊的老師、同學們的奉獻和愛心故事，來傳遞生命的正能量；而像“歲月”號輪船船長棄船逃生茍且的活著，受千夫所指，真是生不如死。
接著盧旭書記用海倫、王嘉鵬、千手觀音、出彩中國人中的藏族武藝班的孤兒學生等勵志故事告訴我們怎樣讓自己短暫的生命綻放光彩。
最后全體起立，在盧旭書記的帶領(lǐng)下，對生命立下誓言：“在生命的每一天，我們要珍愛生命，尊重生命，欣賞生命；熱愛生活，珍惜生活，創(chuàng)造生活；無論發(fā)生任何困難，永不放棄生的希望。在短暫的人生路上，保持樂觀的態(tài)度，去奮斗！去拼搏！努力創(chuàng)造人生的輝煌！享受人生幸福！”
整個講座過程中，盧旭書記引用了大量遠方的、身邊的、國際的、國內(nèi)的、正向的、反面的鮮活的事例，音像視頻結(jié)合，娓娓道來，向我們講述生命的故事，扣動每個人的心弦，引起師生的共鳴。整個講座融安全教育、心理健康教育、勵志教育、生命教育于一體，既有廣度又有深度，讓師生們受益匪淺。講座結(jié)束后，師生們熱議：這真是一堂難得的生命教育課！讓我們對生命的意義、生命的價值、生命的責任重新進行了思考，在以后的歲月里，我們會用行動讓生命之河長流，讓生命之樹常青！
