為進(jìn)一步開展教研教改工作,提高教師教學(xué)水平,全力準(zhǔn)備省、市優(yōu)質(zhì)課大賽，4月16日下午護(hù)理課部組織本部全體教師，在于家校區(qū)開展了聽課評(píng)課活動(dòng)，內(nèi)容是聽評(píng)孫蕾老師關(guān)于燒傷的一節(jié)外科護(hù)理課。

孫蕾老師任教外科護(hù)理學(xué)多年，并有著三年外科臨床護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，從教以來認(rèn)真鉆研教學(xué)，深得學(xué)生們的喜愛。孫蕾老師以一場(chǎng)火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)視頻為開場(chǎng)，引入本節(jié)課的主題，課上，孫老師用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和靈活多樣的教學(xué)方法，讓同學(xué)們掌握燒傷患者面積、深度的計(jì)算，及應(yīng)采取的護(hù)理方式、手段等。教學(xué)方法得當(dāng)，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。

課后，盧麗主任組織聽課教師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，各位教師對(duì)孫蕾老師的課都給予了充分的肯定，對(duì)于存在的問題，大家也都提出了寶貴意見。大家通過點(diǎn)評(píng)和討論，也提高了自身的教學(xué)水平。

今后，護(hù)理課部會(huì)經(jīng)常開展聽課評(píng)課等教學(xué)教研活動(dòng)，為各位老師搭建相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同成長的平臺(tái)，從而提高教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。