• 班級文化
    2012級6班班級文化展評活動小記
    ---- 2014 ----
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    作者:許小明
    攝影:

        根據(jù)學生科工作安排,本班同學積極參與班級文化展評活動,此次文化展評活動共展出書法19份、美文7篇、繪畫7篇、手工制作2件。

    此次展評的目的是為了給同學們一個機會回顧總結(jié)過去一年來的成長,記錄每個人的喜怒與哀樂、付出與收獲,讓我們同學們能學會發(fā)現(xiàn)生活中的美好,發(fā)現(xiàn)自己成長中的不足,為未來的努力拼搏加油鼓勁。
    在閱讀同學們文字的過程中,老師欣慰的發(fā)現(xiàn)在過去一年里,我們的同學們在經(jīng)歷從剛來到現(xiàn)在的變化過程中,你們能正視自己,積極進取,在集體中找到自己的位置,用心與同學溝通交流,從一些細小的片斷發(fā)現(xiàn)生活的美好。更讓老師感動的是我們一些同學能做到我手寫我心,直面自己的內(nèi)心的脆弱,為我們再現(xiàn)渴望成長卻害怕承擔責任,渴望獨立卻沒有足夠的自制能力,渴望優(yōu)秀杰出卻還沒有與成功握手的迷茫與困惑,這其實是我們每個人在成長過程中都會遇到的問題。寫作就應(yīng)有這樣坦白的勇氣,展現(xiàn)最真實的自我,這就是老師常跟你們說的真情實感。
    讀完同學們的文章后,老師深信樂觀自信的你們,積極向上的你們,感恩進取的你們,正視自我的你們,明年一定會比現(xiàn)在更出色。

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