新學(xué)期開始了，老師們又積極投入到緊張而有序的教學(xué)工作中，有些老教師能很快進(jìn)入狀態(tài)，有些新教師剛開始上課還有些不適應(yīng)，那么如何上好第一課，一下子吸引學(xué)生讓他們喜歡老師，喜歡老師的課，我談?wù)勎业目捶ǎ?/span>

首先，教師應(yīng)該精神飽滿，充滿自信。

無論老教師，還是新教師，上好第一節(jié)課，都要自信心十足。上課就好像是開演唱會，我們面對那么多觀眾，如果不自信，觀眾會失望、瞧不起你，當(dāng)然演唱會也就無法進(jìn)行下去了。為了能自信的走上講臺，課前我們應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備。比如課前了解所教班級的情況，進(jìn)行有針對的備課；上課時注意儀態(tài)儀表，穿著大方得體，女教師要畫淡妝，讓學(xué)生看著有“眼緣”；新教師更要自信，不能怯場，課前可向請教老教師上課的方法。教師要自信精神飽滿地“立”在教室里，一下子吸引學(xué)生的眼球，給人以耳目一新的感覺，讓學(xué)生們感受到你強(qiáng)大的氣場，這樣才會給學(xué)生們留下深刻的印象。

第二，做一次有吸引力的開場白。用語言的力量吸引學(xué)生。

我們不要輕視語言的力量，古代說客們可以憑著三寸不爛之舌縱橫天下，我們的老師也可以用語言打動吸引學(xué)生，讓學(xué)生喜歡你愛上你。第一節(jié)課你準(zhǔn)備一場有吸引了的演說，可以是自我介紹、歡迎辭、學(xué)校概況介紹、理想信念引導(dǎo)等等?？傊芪龑W(xué)生，感動學(xué)生，令其心潮澎湃就贏了。記得去年我剛給16級實(shí)驗(yàn)班上第一節(jié)課時，本來想做自我介紹，但上課之前正好看到她們穿上了新校服，有“五四時期”的學(xué)院風(fēng)，學(xué)生們成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，我靈機(jī)一動，馬上讓她們的班主任董老師給她們拍了一些照片，利用課前時間做了一個課件，把她們的照片也編排到課件里，以《女孩、女人、女性》為課題在上課時做了一場演講，把我校要把她們培養(yǎng)成知書達(dá)禮、技能嫻熟、個性鮮明的中等技術(shù)人才的辦學(xué)理念傳遞給她們，把我校的教改情況也向她們做了一下介紹，一下子吸引了學(xué)生們的目光，學(xué)生們就我的話題也積極發(fā)言，第一節(jié)課上的很成功，為接下來的教學(xué)做了很好的鋪墊。在給今年的新生上課時，我在有的班級做了自我介紹，有的班級讓學(xué)生做自我介紹，或根據(jù)當(dāng)今的熱點(diǎn)話題做一次評論演說……無論用哪一種方式，都是為了吸引學(xué)生，讓他們感受老師的獨(dú)特魅力，這樣才會“親其師，信其教”。

第三，充分備好課，精彩講好第一節(jié)課。

教育學(xué)家曾說：“要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水?！彼晕覀兝蠋熞凶銐虻闹R儲備，除了備好課本上知識，還要充分利用現(xiàn)代媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)豐富課堂，因?yàn)檫@是一個網(wǎng)絡(luò)的時代，知識爆炸的時代，我們應(yīng)會利用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，如在第一節(jié)課中利用視頻音頻課件教學(xué)、微課等技術(shù)上課，運(yùn)用這些技術(shù)讓學(xué)生親自體驗(yàn)?zāi)愕闹R儲備，你的多種能力。既能激發(fā)興趣，又能開拓視野， 豐富學(xué)生的感性知識。令你的課堂充滿活力與張力，給學(xué)生留下深刻印象。

萬事開頭難，好的開始是成功的一半。教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)教法，上好第一節(jié)課，邁出堅實(shí)的每一步。