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近期,我校與丹東康達(dá)大藥房連鎖有限公司合作辦學(xué),以企業(yè)向?qū)W校下訂單的培養(yǎng)模式,即學(xué)校的學(xué)生就是企業(yè)的準(zhǔn)員工,學(xué)校與企業(yè)共同管理,共同制定人才培養(yǎng)方案,企業(yè)的技術(shù)骨干人員與學(xué)校專業(yè)教師共同完成教學(xué)任務(wù),針對(duì)性培養(yǎng)適合該企業(yè)需求的員工。企業(yè)根據(jù)人才的需求,人力資源配置計(jì)劃,與學(xué)校簽訂“訂單”培養(yǎng)協(xié)議,對(duì)學(xué)生實(shí)行量身定制,加強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性,企業(yè)和學(xué)校商定教學(xué)計(jì)劃,課程設(shè)置等,以此實(shí)現(xiàn)招工與招生同步,教學(xué)與生產(chǎn)同步,實(shí)習(xí)與就業(yè)同步。“訂單教育”有效地保障了學(xué)生就業(yè),使學(xué)生進(jìn)校后就有對(duì)企業(yè)的歸宿感,也使教學(xué)更具有實(shí)效性。
我校積極開拓校企合作辦學(xué)模式,可以最大限度滿足了企業(yè)對(duì)技術(shù)人才的用人需求,同時(shí)也使得學(xué)校有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)和人才培養(yǎng),提高了學(xué)生的崗位適應(yīng)能力,最終通過校企合作辦學(xué)達(dá)到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方受益。