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    丹東市中醫(yī)藥學(xué)校2014年工作要點(diǎn)
    ---- 2014 ----
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    作者:劉金華
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        2014年學(xué)校工作總的思路是:以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以貫徹黨的群眾路線教育活動為引領(lǐng),以學(xué)校改建黨委為契機(jī),圍繞走內(nèi)涵式、特色化的發(fā)展之路,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),同時要抓住機(jī)遇,不失時機(jī)促地進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展,具體要做好以下重點(diǎn)工作:

    一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高各級干部領(lǐng)導(dǎo)水平
    結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,首先是要加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí),要轉(zhuǎn)作風(fēng)、沉下去、接地氣,做到講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,從而提高班子的核心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力打造一支勤勉、務(wù)實(shí)、高效、清廉的班子隊(duì)伍。其次是要在班子的帶動下,建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中層干部隊(duì)伍,強(qiáng)化制度執(zhí)行的引導(dǎo)、督查與考核,提高執(zhí)行力,確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效推進(jìn)。
    二、啟動“青藍(lán)工程”,打造過硬的師資隊(duì)伍
    學(xué)校的競爭,其核心是師資力量的競爭,要打造過硬的師資隊(duì)伍,首先是加強(qiáng)師德修養(yǎng),學(xué)高為師,德高為范,強(qiáng)化教師主業(yè)、紀(jì)律與大局意識,積極培育“視校如己家、視生如己出”的職業(yè)道德情感,著力營造“講正氣、比業(yè)務(wù)、賽成績”的良好氛圍,只有素養(yǎng)高的老師,才能培育出有教養(yǎng)的學(xué)生。二是努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,注重對骨干教師的培養(yǎng),努力打造1-2名品牌教師,有名師才能創(chuàng)名校。三是做好師資隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。近幾年,年輕大學(xué)生相繼到校入職,為了讓他們快速健康成長,教學(xué)工作決定啟動“以老帶新、以新促老、師徒結(jié)對、共同提高”的“青藍(lán)工程”,努力打造一支結(jié)構(gòu)合理、忠誠敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍
    三、推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,突出教學(xué)特色
    根據(jù)學(xué)校的育人目標(biāo),即知書達(dá)理、技能嫻熟、個性鮮明,進(jìn)一步加強(qiáng)以規(guī)范化為核心內(nèi)容的內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推行考教分離,實(shí)現(xiàn)三個對接,即:文化課教學(xué)與高考、專業(yè)課教學(xué)與護(hù)考、技能培養(yǎng)與臨床實(shí)踐。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),規(guī)范實(shí)習(xí)工作,確保實(shí)習(xí)安全,提高學(xué)生技能,同時要突出教學(xué)特色。
    四、加強(qiáng)成教培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)水平
    堅(jiān)持全日制中專和成人教學(xué)兩個輪子一起轉(zhuǎn),比翼雙飛。針對成教學(xué)員人數(shù)較多,專業(yè)人數(shù)分布不平衡的的特點(diǎn),需要加強(qiáng)日常管理、特別是面授學(xué)習(xí)和成績管理,努力提高培訓(xùn)水平,完善學(xué)校培訓(xùn)功能和各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。同時要做好成人招生工作,保證今年成人招生再有新突破。
    五、文化特色引領(lǐng),強(qiáng)化學(xué)生管理,確保校園穩(wěn)定
    本著“學(xué)生無小事”的原則,將學(xué)生管理制度與文化教育活動相結(jié)合,堅(jiān)持兩手抓:一是在校園封閉管理的基礎(chǔ)上繼續(xù)落實(shí)“三級”值班制度,完善學(xué)生日常管理、學(xué)生操行以及班級量化考核制度,促進(jìn)學(xué)生管理科學(xué)、規(guī)范、有效。按照“職業(yè)人”、“社會人”的素質(zhì)要求,明確周主題、細(xì)化周措施,強(qiáng)化班級管理、值周管理。加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、新老幫帶、經(jīng)驗(yàn)傳授,不斷優(yōu)化學(xué)校班級管理整體效果。二是用豐富的校園文化特色教育活動去充實(shí)學(xué)生的業(yè)余時間,以學(xué)習(xí)和活動促管理。特別要重視德育教育,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)醫(yī)護(hù)行業(yè)所需求的人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。樹立社會主義核心價值觀,傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持對國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極向上、從善如流的良好情操,凈化學(xué)生心靈。注重對學(xué)生心理的疏導(dǎo)、身心智等方面的引導(dǎo)、有瑕疵的特殊學(xué)生的關(guān)愛與幫扶,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、開朗樂觀、陽光自信的良好性情。
    六、堅(jiān)持既定招生政策,完成招生任務(wù)
    今年我校招生目標(biāo)是“保四爭五”(400-500),確保學(xué)?,F(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模。據(jù)說今年丹東衛(wèi)校不招生,這樣就掃除了我校生源障礙,但全校職工仍不能掉以輕心,要吃透招生政策,做好招生宣傳,保證完成招生工作任務(wù)。
    七、規(guī)范就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)質(zhì)量
    建立和完善對畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)系就業(yè)單位、發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)引領(lǐng)作用、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量反饋等機(jī)制。目前我校畢業(yè)生是供不應(yīng)求,那么在保證畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步暢通優(yōu)秀畢業(yè)生到市、區(qū)醫(yī)院就業(yè)的渠道,力求高質(zhì)量就業(yè),提高就業(yè)層次,為畢業(yè)生服務(wù)社會、創(chuàng)造幸福提供平臺。
    八、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高工作效率
    機(jī)關(guān)要帶頭開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),繼續(xù)堅(jiān)持勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,少花錢,多半事??倓?wù)科由大修大建轉(zhuǎn)為查缺補(bǔ)漏,經(jīng)常巡查校園內(nèi)的設(shè)備設(shè)施有無缺損,主動及時,發(fā)現(xiàn)問題立刻修補(bǔ)。財(cái)務(wù)科要努力做好增收節(jié)支,嚴(yán)格控制不合理支出,堅(jiān)持過緊日子。人事方面做好績效考核、中層干部競聘上崗、職稱晉升和大學(xué)生錄用工作。辦公室要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,切實(shí)履行服務(wù)、協(xié)調(diào)和管理的職能,確保政令暢通、信息暢通,保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    九、搞好創(chuàng)衛(wèi)和宣傳工作,樹立學(xué)校良好的社會形象
    創(chuàng)衛(wèi)是上半年的一項(xiàng)重要工作,要建立健全創(chuàng)衛(wèi)檔案,準(zhǔn)備迎接3月底省市的抽檢,同時搞好創(chuàng)衛(wèi)宣傳,加強(qiáng)對環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生,疾病控制整治和預(yù)防。建設(shè)“無煙”校園,從職工做起,嚴(yán)格“控?zé)?rdquo;,確實(shí)把創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。加強(qiáng)外宣工作 利用校園網(wǎng)站、《丹東日報》教育專刊和招生等平臺,全方位宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色,提升學(xué)校良好的社會形象。
    十、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園
    嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé)制度,層層分解落實(shí)安全工作責(zé)任,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散拉練。持之以恒地抓好法制安全意識與防范能力,重視對學(xué)生珍愛生命的教育,及時排查各種安全隱患,重點(diǎn)加強(qiáng)對食堂、超市、衛(wèi)生所、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室(化學(xué))的安全管理,防止強(qiáng)酸強(qiáng)堿外流、食物中毒和傳染病的爆發(fā)流行,為全校師生創(chuàng)造一個平安和諧的學(xué)習(xí)工作和生活環(huán)境。
    丹東市中醫(yī)藥學(xué)校

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