盧旭，教師黨支部書(shū)記，大學(xué)本科學(xué)歷，英語(yǔ)高級(jí)講師，丹東市骨干教師。

撰寫(xiě)的論文《英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程性與學(xué)生綜合素質(zhì)的提高》、《提高中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)效性》、《注重職教英語(yǔ)在未來(lái)職場(chǎng)中的實(shí)戰(zhàn)性》三篇有關(guān)教育、教學(xué)方面的論文在國(guó)家級(jí)期刊上公開(kāi)發(fā)表。先后獲得了丹東市中職學(xué)校《課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》一等獎(jiǎng)，丹東市中職學(xué)校教師主題讀書(shū)征文活動(dòng)中文章《真心、真愛(ài)換真情》獲一等獎(jiǎng) ，丹東市中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)測(cè)試第十名。 指導(dǎo)的主題班會(huì)《我的職業(yè)生涯規(guī)劃》獲市級(jí)二等獎(jiǎng) 。

在將近二十年的班主任工作生涯中，她逐漸理解了教育的真正含義，不斷和學(xué)生之間建立真正的情感；努力把真愛(ài)和責(zé)任放在心上；讓優(yōu)秀成為師生共同擁有的品質(zhì)，這樣才能讓教育真正具有正能量。她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為丹東市“優(yōu)秀班級(jí)”。在學(xué)校對(duì)畢業(yè)生信息的收集和了解中，許多學(xué)生被公認(rèn)為優(yōu)秀畢業(yè)生。此外她還非常關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，多次給青年教師上示范課并且參與指導(dǎo)青年教師參加國(guó)家、省、市級(jí)講課、說(shuō)課大賽。指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)的演講、小品和技能競(jìng)賽獲得了二、三名的好成績(jī)。她的教師職業(yè)生涯是可圈可點(diǎn)的，因?yàn)樗苁冀K做一個(gè)自覺(jué)而清醒的教育者！