• 師者心語
    同學(xué)們的作品打開了一扇我了解他們的窗口——2013級5班走廊文化感想
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    作者:盧旭
    攝影:

         20135班是一個很特殊的集體,班級的同學(xué)很上進也很懂事。但是大多數(shù)同學(xué)有一個共同的特點,就是性格比較內(nèi)向,很少講話。無論你和他說什么,不是點頭,就是一笑。想要了解他們的內(nèi)心世界很難。但是他們在準(zhǔn)備走廊文化時,每個人都非常的認(rèn)真,把自己美好的內(nèi)心世界通過征文,電子小報,照片配圖和各種小制作表現(xiàn)出來。讓我感受到,通過他們的作品,看到了他們美好的精神世界。 

        比如,我們班張永奇是一個特別善良的男生,孤言寡語的他總會把老師教給他的每一項工作做得井井有條,但是不善于交流的他,讓我很難了解他,在這次走廊文化展評中,他的每一個作品都引起了我的注意。他的征文是關(guān)于他的家鄉(xiāng)的,他的照片配文是他的家人和房子,他的攝影作品是他家里的一盆盆普通的,但養(yǎng)的很好的小花??吹搅怂淖髌?,我看到了這個孩子,愛家鄉(xiāng),愛家人,愛生活美好的內(nèi)心世界。我問他:“你的父母都是農(nóng)民,蓋了這么好的房子,他們一定是很勤奮的人,他會意的點點頭”,然后一向不愛講話的他,卻和我聊起了他的父母。他說:“我的父母非常好,他們都很勤奮而且善良,我很愛他們。”他的臉上露出少有的微笑。我們班的宗敘宏,身高一米八,體重二百多斤,是一個身強力壯的小伙子,卻能制作非常漂亮,精美的花卉作品。我表揚他心思細(xì)膩,一定能作一個好醫(yī)生。王彥的粘貼小人,沈秀欣的實踐課教學(xué)的照片,牟奔的梅花圖,還有其它同學(xué)的的作品。

    我知道,在他們的成長過程中,也許他們不是學(xué)業(yè)最好的,特長不是最突出的,但是他們對生活的熱愛,對美好生活的向往的夢想是有的,只要老師們能夠正確的引導(dǎo)他們,在情感上能夠關(guān)心他們,鼓勵他們努力學(xué)好一技之長,從各個方面不斷的提高他們的綜合素質(zhì),相信他們一定會有一個美好的未來。

     

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