實習就要結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤指導，讓我們在踏上正式工作崗位之前了如此良好的實踐機會，掌握了嫻熟的實踐技能。

臨床實習是理論實習的延伸，是對臨床護理技能的系統(tǒng)訓練。剛進入病房，對護理工作處于比較陌生的時期，心里也沒有底，不知道如何去做。好在我們的帶教老師都很耐心，她們?yōu)槲覀兘榻B病房環(huán)境、處置操作流程、講每個操作的細節(jié)和注意事項，把她們豐富的臨床經(jīng)驗毫不保留地傳授給我們。有了她們的幫助和指導，有她們?yōu)槲覀冏龊蠖?，我們操作起來就很有信心，進入角色也很快。帶教老師為我們提供了很多動手機會，她們真正做到了“放手不放眼“，親自指導我們做各項操作。我們很快適應了實習環(huán)境，各項技能操作也都完成得很順利。

面對各種病人，我們學會了用愛心和責任心去對待，用耐心和細心去照料。在進行每項護理操作時，我們都把患者當成親人，不管是導尿、下胃管、床上洗頭，還是靜脈輸液、灌腸，我們都不怕臟、不怕累，用最嫻熟的手法讓患者感覺到溫暖。

實習期間，我們不僅抓住一切機會苦煉護理技能，也時刻沒有忘記理論學習。因為我們還要面臨一項護理職業(yè)上的一項重大考驗：全國護士資格考試。我們一方面自己每天帶著書有時間的時候就看幾眼，一方面經(jīng)常就一些問題向帶教老師請教，因為她們都是成功通過考試的人，有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

短暫的實習生活結(jié)束了，我們收獲頗豐。我們要感謝醫(yī)院的培養(yǎng)，感謝帶教老師的指導，我們將以更積極主動的工作態(tài)度、更加扎實牢固的操作技能、更加豐富的理論知識走上各自的工作崗位，希望自己能成為一名優(yōu)秀的護理工作者。

鳳城市中心醫(yī)院實習生

孟丹

2012年11月8日

    指導老師  許世光