健康校園
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2017-11
夯實(shí)基礎(chǔ),防患于未然——丹東市學(xué)校傳染病(結(jié)核?。?yīng)急工作會(huì)
2017年11月22日上午在市衛(wèi)計(jì)委召開丹東市學(xué)校傳染病(結(jié)核?。?yīng)急工作會(huì)。會(huì)議要求各學(xué)校主管衛(wèi)生的校長(zhǎng)及傳染病防控的工作人員到會(huì)。
會(huì)議于上午9時(shí)正式開始。會(huì)議主要內(nèi)容是對(duì)丹東市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控及突
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2016-06
健 康 提 示
2016 年6月15日,我省確診1例人感染H7N9病例。人感染H7N9病毒為乙類傳染病,具體可經(jīng)密切接觸感染禽類的分泌物和排泄物而獲得感染,或通過接觸病毒污染的環(huán)境傳播至人;目前尚不具備持續(xù)人傳人的能力。所以
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2016-06
我校被評(píng)為丹東市健康教育示范基地
近日,從市衛(wèi)計(jì)委傳來好消息我校被評(píng)為丹東市健康教育示范基地了。這一稱號(hào)這是對(duì)學(xué)校保健工作的肯定。我校主要做了以下工作:
一、開展健康教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、開設(shè)心理健康教育課程。
2、有效利用升旗儀式、晨讀、宣傳欄、專
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2016-03
春季話流感—中醫(yī)防治流感有妙招
每年春三月是為發(fā)陳,天地之間五行之氣木旺土衰,表現(xiàn)節(jié)氣候(1-3月)時(shí)冷時(shí)暖、或燥或濕,人體正氣多不足(抵抗力、免疫力下降),此時(shí)時(shí)疫之邪極易侵染人體,造成流感。
今年流感來勢(shì)洶洶,有些地區(qū)(北京)已經(jīng)流行。典型流感,發(fā)
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2015-11
學(xué)校冬季預(yù)防傳染病小知識(shí)
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,師生又是呼吸道傳染病易感人群之一。為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行,確保師生身體健康,請(qǐng)廣大師生關(guān)注
冬季呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)的相關(guān)信息,了解呼吸道傳染
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2014-03
學(xué)生安全教育常識(shí)集錦 --交通安全常識(shí)
一、道路交通安全常識(shí)
指揮燈信號(hào)的含義
?。?)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;
?。?)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;
(3)黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行
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2014-03
學(xué)生安全教育常識(shí)集錦 --傳染病的預(yù)防與控制
早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早報(bào)告、早期隔離、早期治療。
對(duì)病人污染的教室、宿舍、廁所等地方要進(jìn)行消毒。
加強(qiáng)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
建立必要的衛(wèi)生制度,加強(qiáng)經(jīng)常性的衛(wèi)生管理。
提高
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2014-03
學(xué)生安全教育常識(shí)集錦 --防震減災(zāi)安全常識(shí)
一、公眾防震知識(shí)
1、地震是怎樣發(fā)生的
由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖石突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。地震絕大部
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2014-03
學(xué)生安全教育常識(shí)集錦 --飲食衛(wèi)生常識(shí)
養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、便后要洗手。
不購(gòu)買三無食品飲品(無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)。
學(xué)校要做好食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、貯存等過程的衛(wèi)生工作,防止食品源染及食品中毒事故
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2014-03
學(xué)生安全教育常識(shí)集錦 --校內(nèi)外集體活動(dòng)安全常識(shí)
一、組織學(xué)生參加和勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐,事先必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別要強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律,服從管理,聽從指揮?;顒?dòng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,不宜組織學(xué)生參加有毒、有害、高溫、繁重體力勞動(dòng)等特種作業(yè)。