為增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力和探索精神，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，同時(shí)提倡廢舊物的再利用及培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，丹東中醫(yī)藥學(xué)校中藥教研室何麗、赫麗梅、方闊老師于5月21日在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室與李玉洪老師共同帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)——廢油制作香皂。該實(shí)驗(yàn)得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)教師們的創(chuàng)新思維和實(shí)驗(yàn)成果也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

【活動(dòng)背景】  

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化進(jìn)程的深入，人們的生活水平日漸提高，與此同時(shí)產(chǎn)生了大量的生活垃圾。這些垃圾不僅嚴(yán)重污染了環(huán)境，還造成了資源的極大浪費(fèi)。因此，為了增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，增加人們對(duì)廢舊物品的利用率，節(jié)約資源，美化生活，中藥教研室對(duì)廢油的再利用進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探索，并取得了喜人的實(shí)驗(yàn)成果。此實(shí)驗(yàn)在學(xué)生課余時(shí)間展開，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，同時(shí)實(shí)驗(yàn)成品也將廣泛的應(yīng)用于學(xué)生的日常生活中。

【實(shí)驗(yàn)過程】

首先，老師為學(xué)生們講解了實(shí)驗(yàn)的原理，材料以及流程，隨后在老師們的指導(dǎo)下同學(xué)們分成兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后學(xué)生們自己決定成品香皂的顏色和形狀。

【結(jié)果評(píng)價(jià)】

此次由中藥教研室發(fā)起的創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)不僅提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)也在學(xué)校內(nèi)宣傳了環(huán)保意識(shí)。環(huán)保教育是我們每個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任，提高整體環(huán)保意識(shí)，需要我們共同努力，從身邊的小事做起，讓環(huán)保意識(shí)注入每個(gè)學(xué)生的心靈。

【實(shí)驗(yàn)延伸】

此次實(shí)驗(yàn)的成功在于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在今后的教學(xué)工作中，中藥教研室將更加努力的學(xué)習(xí)和探索。自制洗手液、洗滌劑、洗發(fā)水等也將成為今后所要研究的重點(diǎn)，與此同時(shí)，對(duì)已經(jīng)成功的實(shí)驗(yàn)我們將會(huì)加以改良，充分利用學(xué)校新建的藥草園，將藥用植物中的有效成分添加到成品香皂中，將中藥更合理地應(yīng)用于我們的日常生活中。

老師給同學(xué)講解實(shí)驗(yàn)流程

學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)成果：各種形狀和顏色的手工香皂