我校召開關于在2016級組建護理專業(yè)實驗班的工作會
進入期末，學校各部門都在緊張忙碌的工作中。面對2016級新生入學腳步的臨近，教學改革的步伐必需迎頭趕上。
6月23日中午1：00休息時間，校長、黨委書記張亞富、常務副校長宮國仁、教務科、學生科、護理教研室、品德藝術教研室、體育教研室等部門部分任課教師、外聘教師等召開了教改工作會議，研討關于在2016級組建護理實驗班，探索課程改革事宜。
圍繞“一切為了學生”的辦學宗旨，和“培養(yǎng)一批知書達理、技能嫻熟、個性鮮明的實用型衛(wèi)生技術人才“的培養(yǎng)目標，結合我校教改攻堅戰(zhàn)向縱深發(fā)展的現實需要，學校決定在2016級組建護理實驗班，探索課程改革，今后將在各專業(yè)中全面覆蓋推廣。張亞富校長在會上強調，學校的辦學宗旨和培養(yǎng)目標要細化落地，要把培養(yǎng)有公民基本素養(yǎng)，有較高社會服務能力為具體育人目標，按學生成長規(guī)律，因勢利導，去教育功利化，全面提升學生的身心素養(yǎng)，讓青春精彩、出彩、有意義，把我們的學生培養(yǎng)成合格的人、有用的人，進而成為有魅力的人。教學工作開展要圍繞高層次就業(yè)為導向，兼顧升學，全面整合教學內容，大力提倡編纂校本教材，教學內容要進行對接改革，圍繞“公民素養(yǎng)”、“專業(yè)技能”、“藝術魅力”三個模塊，以及人文、自然、工具、專業(yè)理論、專業(yè)技能、專業(yè)實訓、體育、美育等子模塊，做加減法大膽整合，創(chuàng)新思維，提高課堂教學效率，業(yè)余時間要面向全體學生開展書法、繪畫、音樂、舞蹈、圍棋、象棋等各類文體活動，全面提升學生的綜合素質，使學生成為“技術+藝術”為一身的有魅力的人。教務科盧麗科長、學生科栗啟龍科長、成教高玉民主任、護理教研室董軍主任分別就實驗班教學開展、班級組建管理等提出了一些思路，并引出對相關問題的思考。外聘于秉信老師就實驗班的管理機制提出自己的意見和經驗分享，韓松儒、葛媛媛、李熠、張元鳴浩等老師還對具體教學內容的整合增減，評價體系的調整等提出了自己的看法。
最后，宮校長要求大家全面領會張校長的講話精神，圍繞創(chuàng)新、效率、能力，各部門密切合作，全面落實好實驗班的教改工作，以引領全校的教育教學改革向縱深開展。
