為進(jìn)一步落實(shí)我校“小手拉大手，文明同步走”活動(dòng)德育，引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，做文明小公民。充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動(dòng)家長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)，為營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們開(kāi)展了小手拉大手，文明同步走主題活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、 以豐富多采的活動(dòng)為載體提高班級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)，做文明公民建文明學(xué)校創(chuàng)文明校園。
1、首先在班級(jí)發(fā)起"文明進(jìn)家庭"倡議。為了積極響應(yīng)創(chuàng)建文明社會(huì)活動(dòng)，圍繞"小手拉大手，文明一起走"主題，發(fā)起倡議，希望全體同學(xué)踴躍參加到文明社會(huì)創(chuàng)建中來(lái)。倡議內(nèi)容如下：
1）、遵循"愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)"的公民基本道德規(guī)范。在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民。
2）、從身邊做起，講究文明禮儀，自尊自愛(ài)，穿戴整齊大方，禮貌待人，講普通話。人人是中醫(yī)藥文明形象，人人做中醫(yī)藥文明使者。
3）、自覺(jué)告別不文明習(xí)慣，做到不隨地吐痰，不說(shuō)粗話、臟話，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不違反交通規(guī)則，不踩踏草地等。
4）、樹(shù)立"校園是我家，文明靠大家"的觀念。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，形成"熱愛(ài)祖國(guó)，美化校園，建設(shè)校園"的良好風(fēng)尚。
5）從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的新人。
二、評(píng)選班級(jí)文明典型，成立文明小衛(wèi)士，每天分批值日。班級(jí)的文明監(jiān)督崗?fù)粨魴z查了班級(jí)全體同學(xué)的衛(wèi)生保潔工作，并對(duì)有做得不到位的同學(xué)提出意見(jiàn)，以幫助校園文明環(huán)境的形成。課間、午間加大了巡查力度，對(duì)班級(jí)內(nèi)不文明的行為進(jìn)行批評(píng)教育并做好了記錄。對(duì)嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范，并舉止文明的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)并做好了記錄。
三、走出學(xué)校，服務(wù)社區(qū)，做文明使者。
為積極配合“文明社會(huì)”創(chuàng)建工作。通過(guò)學(xué)生分組走出校園，走向社區(qū)開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由熟知交通規(guī)則的學(xué)生走上街頭向家庭成員和周圍居民宣傳文明出行常識(shí)，幫助糾正不文明出行行為，帶動(dòng)他們遵守交通規(guī)則。并開(kāi)展了“我們是文明小使者”展示評(píng)比活動(dòng)。
四、 通過(guò)師生的共同努力，在家長(zhǎng)朋友的大力支持下，我們班“小手拉大手，文明同步走”活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)本次活動(dòng)，班級(jí)涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)、實(shí)踐文明的優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)我們將提出口頭和書(shū)面表?yè)P(yáng)。課外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我們將繼續(xù)努力，將文明禮儀之風(fēng)，通過(guò)孩子的小手，吹向全社會(huì)。
總之，“小手拉大手，文明齊步走”主題實(shí)踐活動(dòng)，我班有了新氣象，讓孩子們的爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起做文明的人，讓社區(qū)更加文明，家、校、社會(huì)聯(lián)系更加密切，教育效果更加顯著，是一次非常有意義的活動(dòng)。
