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  • 實踐教學改革 展示教師風采——記理通識教研室聽課評課活動

    2018412日第三節(jié)課,文化課部的老師在于家510教室,開展了以“實踐教學改革,展示教師風采”為主題的聽課評課活動。本次活動由教務科、文化課部和理通識教研室聯(lián)合組織,鼓勵青年教師展示風采,落實我校教學改革的初步成果。本次活動聽了王有利老師的《聲和耳》一課。

    王有利老師任教以來一直認真?zhèn)湔n,專研教學,是一名深受學生喜愛的老師。王老師在課前帶領同學們先做“加分操”,舒展身心,讓老師們耳目一新。用舒緩的音樂和古詩詞為同學們營造上課的氣氛,引入本節(jié)的主題。課上,王老師用風趣幽默的語言和啟發(fā)性的提問,充分調動同學們的積極性。大膽地讓學生們來書寫板書,體現(xiàn)了學生在教學中的主體地位。整個課堂教學節(jié)奏安排合理,氣氛活躍,讓學生們在體驗快樂的同時又增長了知識。

    本次聽課評課活動中,王老師不僅展示了自己扎實的教師基本功,而且在教學中充分結合臨床知識,在理通識的課堂上為專業(yè)課的學習埋下伏筆,做好鋪墊。課后,周娜老師對本次課程進行了點評,其他老師們也紛紛發(fā)言提出自己的建議和意見。老師們相互交流,在點評和討論中,大家認為豐富課堂教學內容,提高課堂學習質量,是我們目前的首要任務,這樣才能促進教師成長,實踐我校教學改革的成果。

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