郭丹，畢業(yè)于中國(guó)醫(yī)科大學(xué)高護(hù)班。主講《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課。從事臨床護(hù)理工作十九年?，F(xiàn)擔(dān)任2016級(jí)護(hù)理（3+2）大專班2個(gè)班的班主任工作。

  在教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持勤奮鉆研本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，將課堂教學(xué)與臨床實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合起來，使學(xué)生對(duì)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)更感興趣，做到融會(huì)貫通，寓教于樂。

  在班主任工作中，從學(xué)生的一言一行，基本的生活自理能力抓起，培養(yǎng)學(xué)生的自律性，自控能力，鍛煉學(xué)生的溝通能力，組織能力和協(xié)調(diào)能力，以便將來在臨床工作中，更好的處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系以及與患者家屬之間的關(guān)系。

用“真心”對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)明辨是非，真正懂得“自尊、自重、自強(qiáng)、自愛”；用“耐心”教會(huì)他們掌握“安身立命”的本領(lǐng)；用“恒心”堅(jiān)守護(hù)理人的使命——“以救死扶傷為己任，解除病人痛苦”！