2012年10月17日，基礎(chǔ)教研室全體教師在310教師開(kāi)展《基礎(chǔ)教學(xué)怎樣靠近執(zhí)業(yè)護(hù)考》的座談會(huì)。

教研室每位教師針對(duì)自己所授學(xué)科的特點(diǎn)及內(nèi)容，結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)執(zhí)業(yè)護(hù)考的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了深入探討，座談會(huì)還邀請(qǐng)了參與“護(hù)考”輔導(dǎo)的教師反饋教學(xué)信息，對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容提出合理的意見(jiàn)和建議，使基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)更有針對(duì)性，使學(xué)校的“護(hù)考”通過(guò)率更高。

宮校長(zhǎng)充分肯定了本次活動(dòng)，支持教師們?yōu)?ldquo;護(hù)考”多做工作，文化課、基礎(chǔ)課、臨床課要做好學(xué)科間的充分溝通和交流，與此同時(shí)教師們也要注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，各學(xué)科積極完成各自的教學(xué)任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把執(zhí)業(yè)護(hù)考當(dāng)做教學(xué)的重點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)。

通過(guò)本次教研活動(dòng)，教研室的各位教師都能把自己的教學(xué)與執(zhí)業(yè)護(hù)考聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)學(xué)科間知識(shí)的相互交流、鋪墊，及時(shí)與臨床課溝通，將與“護(hù)考”關(guān)系密切的教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)講授，使“護(hù)考”貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，進(jìn)而提高全校師生對(duì)“護(hù)考”的重視，人人都想為“護(hù)考”做點(diǎn)事，讓“護(hù)考”的通過(guò)率不斷提高，增添學(xué)生的就業(yè)砝碼，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的生存發(fā)展做出貢獻(xiàn)。