學(xué)生原創(chuàng)
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2016-02
美麗的堅(jiān)守
采菊東籬下的陶淵明，堅(jiān)守的是一份閑適；醉酒狂歌的李白，堅(jiān)守的是一份狂傲；茅屋疾呼的杜子美，堅(jiān)守的是一份關(guān)懷。那風(fēng)雨中搖拽的燭火在堅(jiān)守什么？
深秋的夜晚，
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2016-02
享受幸福
生命的天平中，一端放入生活，另一端呢？我想，應(yīng)該是幸福。
生活，或許并不求一份亙古不變的友情、一場(chǎng)刻骨銘心的愛情、一段難舍難分的親情，而求的，是最平淡也
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我的職業(yè)生涯規(guī)劃
一、前言
每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他對(duì)努力和判斷的方向，就在這個(gè)意義上，我從不把安逸和快樂看做生活目的的本身，這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想---------愛因斯坦
在這個(gè)世界里，我也有一個(gè)自
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2014年班級(jí)文化展評(píng)優(yōu)秀書法作品
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2014年班級(jí)文化展評(píng)優(yōu)秀手工藝作品
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2014年班級(jí)文化展評(píng)優(yōu)秀攝影作品
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2014年班級(jí)文化展評(píng)優(yōu)秀繪畫作品
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學(xué)生原創(chuàng)作文（九）希望，領(lǐng)著我憧憬未來-2012級(jí)3班 王舒然
“希望”這一詞想必大家都不陌生吧！從小到大我們一直活在“希望”中，每一天都在“希望”著什么東西變成什么樣，漫長(zhǎng)的九年，一切都結(jié)束在那
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我校開展春季班“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽
為了增強(qiáng)我校學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯的意識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)理想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升學(xué)生在未來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我校文化課教研室于2013年6月開展&ldq
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學(xué)生原創(chuàng)作文（二十七）我在假期忽然長(zhǎng)大-2012級(jí)三班楊月
假期是我最期待的時(shí)光，結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)生活，愉快的假期生活向我走來，以往的假期我的主要任務(wù)就是吃、喝、玩、樂?？墒沁@個(gè)假期，我卻沉默在家，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了分擔(dān)父母的辛苦。
