寒假，對(duì)于每一位辛勤工作了一個(gè)學(xué)期的老師來(lái)說(shuō)都可謂是一場(chǎng)難得的放松，我亦如此認(rèn)為。然而，在享受了這種愜意沒(méi)幾天后，我便開(kāi)始擔(dān)心那些平時(shí)總說(shuō)著討厭的學(xué)生們，擔(dān)心他們穿太少了會(huì)生病、擔(dān)心他們冷天路滑不注意安全、擔(dān)心他們不能照顧好自己......而在所有的學(xué)生中，最讓我擔(dān)心的還是小芳（化名）。

小芳是我們班“寒門(mén)勵(lì)志”獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，家中成員只有她和重病常年臥床的媽媽，平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，我都盡可能的給予她照顧，同學(xué)們也都自愿將更多的關(guān)心送給她。春節(jié)將至，我一早來(lái)到超市為小芳購(gòu)置了一些生活必需品，帶著全班同學(xué)的囑托驅(qū)車(chē)前往鳳城——小芳的家。雖然并不是第一次造訪，但面對(duì)崎嶇的小路我還是失去了方向，無(wú)奈只好憑著記憶、靠著導(dǎo)航、迎著寒風(fēng)終于在一條小巷的深處找到了小芳家。“篤篤篤”敲門(mén)后許久都沒(méi)人應(yīng)，正當(dāng)我狐疑小芳為何不在家時(shí)，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)小腦袋探出來(lái)隨即就是一聲尖叫，“?。。?！老師，怎么是你，你怎么來(lái)了！我都不敢相信！哎呀，快進(jìn)來(lái)快進(jìn)來(lái)！”想必小芳一定沒(méi)想到寒假在家居然能夠收到來(lái)自學(xué)校的溫暖，臉上寫(xiě)滿了欣喜與驚訝。走進(jìn)屋子，看到小芳的媽媽，在角落里蜷縮著身體，但見(jiàn)到我之后還是難掩激動(dòng)，一直念叨著感謝學(xué)校，感謝黨，感謝老師，訴說(shuō)著如果沒(méi)有學(xué)校自己肯定會(huì)活不下去，孩子肯定念不下去書(shū)等等，話語(yǔ)樸實(shí)卻句句透著真情實(shí)感。

在與小芳母女聊天的過(guò)程中最讓我感到欣慰的是，生活的艱辛，并沒(méi)有打倒小芳，也沒(méi)有打倒她的媽媽。每每我問(wèn)及小芳的家庭情況時(shí)，她總是很樂(lè)觀地說(shuō)：“我母親的醫(yī)藥費(fèi)都是政府出，我沒(méi)交過(guò)學(xué)費(fèi)且每月有生活補(bǔ)助，我們?nèi)腋兄x黨、學(xué)校！老師你不用為我擔(dān)心，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能讓你失望?！?/span>

此次特別的家訪對(duì)于小芳來(lái)說(shuō)不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷，更多的是精神上的鼓勵(lì)，讓她真真正正的感受到了來(lái)自同學(xué)、老師和學(xué)校的關(guān)愛(ài)，給予了她生活的力量同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。作為一名班主任，不僅僅是要在日常生活中幫助貧困學(xué)生，更重要的是培養(yǎng)貧困學(xué)生積極健康的心理，避免他們走入自我封閉的心理狀態(tài)，真正達(dá)到“心理脫貧”才是最重要的。