2012級(jí)6班班級(jí)文化展評(píng)活動(dòng)小記
根據(jù)學(xué)生科工作安排,本班同學(xué)積極參與班級(jí)文化展評(píng)活動(dòng),此次文化展評(píng)活動(dòng)共展出書法19份、美文7篇、繪畫7篇、手工制作2件。
此次展評(píng)的目的是為了給同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì)回顧總結(jié)過去一年來的成長(zhǎng),記錄每個(gè)人的喜怒與哀樂、付出與收獲,讓我們同學(xué)們能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好,發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)中的不足,為未來的努力拼搏加油鼓勁。
在閱讀同學(xué)們文字的過程中,老師欣慰的發(fā)現(xiàn)在過去一年里,我們的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷從剛來到現(xiàn)在的變化過程中,你們能正視自己,積極進(jìn)取,在集體中找到自己的位置,用心與同學(xué)溝通交流,從一些細(xì)小的片斷發(fā)現(xiàn)生活的美好。更讓老師感動(dòng)的是我們一些同學(xué)能做到“我手寫我心”,直面自己的內(nèi)心的脆弱,為我們?cè)佻F(xiàn)渴望成長(zhǎng)卻害怕承擔(dān)責(zé)任,渴望獨(dú)立卻沒有足夠的自制能力,渴望優(yōu)秀杰出卻還沒有與成功握手的迷茫與困惑,這其實(shí)是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到的問題。寫作就應(yīng)有這樣坦白的勇氣,展現(xiàn)最真實(shí)的自我,這就是老師常跟你們說的真情實(shí)感。
讀完同學(xué)們的文章后,老師深信樂觀自信的你們,積極向上的你們,感恩進(jìn)取的你們,正視自我的你們,明年一定會(huì)比現(xiàn)在更出色。