新學(xué)期開學(xué)了。

2月28日上午8：30于家校區(qū)全體教師在七樓報告廳召開了教學(xué)會議。常務(wù)副校長宮國仁在會上傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)班子的會議精神，解讀我校2016年十項(xiàng)重點(diǎn)工作，并著重闡述了教學(xué)改革等有關(guān)的重要內(nèi)容。

新學(xué)期教改攻堅戰(zhàn)拉開了序幕。

早在年初元月4日、6日，校領(lǐng)導(dǎo)班子就緊鑼密鼓接連召開了全校教師座談會、外聘教師座談會，圍繞我校“十三五”新“三步走”戰(zhàn)略規(guī)劃，就教學(xué)改革發(fā)展問計于師，凝聚共識。1月14日寒假開始，又馬不停蹄召開了兩校區(qū)教學(xué)校長和教務(wù)科長會議，共議教學(xué)改革難題，積極探索與學(xué)?，F(xiàn)階段跨越式發(fā)展相適應(yīng)的教育教學(xué)體系建設(shè)。張亞富校長此間在多個會議上關(guān)于“辦什么樣的學(xué)校，打造什么樣的教師隊伍，培養(yǎng)什么樣的學(xué)生”的論述，為教改攻堅戰(zhàn)，指明了方向。

我校在“十二五”期間，走上了校址遷移、并校等一系列跨越式發(fā)展的快車道，外延建設(shè)獲得了長足發(fā)展。與此相對應(yīng)的是學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)急需對位跟進(jìn)，專業(yè)教師數(shù)量不足，教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)不盡合理，學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用略顯不足，“雙師型”教師隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)模式、教學(xué)手段、教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測與教學(xué)改革保障措施上更是還有許多急需完善的工作。教學(xué)改革勢在必行。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在此，教務(wù)科號召全體教師要齊心協(xié)力，集中智慧，群策群力，積極投身到專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)方法改革、教學(xué)評價改革當(dāng)中，在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時刻添磚加瓦，助力騰飛，打贏教改攻堅戰(zhàn)，為我校新“三步走”戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。