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  • 我校召開學(xué)生代表座談會

        幾年來,以“傾聽學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)校管理水平”為主要宗旨的學(xué)生工作座談會,成為丹東市中醫(yī)藥學(xué)校學(xué)生管理的常態(tài)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直十分重視此項工作。527,本學(xué)期學(xué)生工作座談會,在校學(xué)生科的組織下,校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生干部、班級學(xué)生代表共50多人出席了會議。座談會上,學(xué)生代表從課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生生活三方面進(jìn)行廣泛的發(fā)言,有些反映出了學(xué)生管理的薄弱環(huán)節(jié),有些建議稍顯幼稚,不論學(xué)生提出什么問題,校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲,張亞富校長更是全程參與并當(dāng)場答疑解惑,解決了許多學(xué)生關(guān)心的問題。

    在學(xué)生代表的意見和建議中,學(xué)生普遍對當(dāng)前學(xué)校推行的無手機(jī)課堂舉措表示贊同,一些同學(xué)表示手機(jī)統(tǒng)一管理了,上課時心中沒有牽掛了,能集中精力聽課了。對有同學(xué)提出的希望教師課堂上能夠多結(jié)合實際案例,多傳授些臨床實踐經(jīng)驗,增加師生互動交流等意見和建議,校長張亞富表示,下一步學(xué)校將在教師中推行“快樂課堂”活動,手機(jī)沒了,要讓課堂活起來、動起來,要改掉陳舊的教學(xué)方法、教學(xué)觀念,每個教師都要摸清學(xué)生的學(xué)識,研讀學(xué)生的學(xué)情,針對任教專業(yè)、學(xué)科的不同,制定學(xué)生喜愛的“教學(xué)套餐”,讓每一堂課學(xué)生都有興趣聽,都能學(xué)到知識,都能嘗甜頭。

    學(xué)生對校園封閉管理、學(xué)生住宿、學(xué)校食堂、超市等也提出了不少意見和建議,張校長表示,學(xué)校將認(rèn)真梳理這些問題,及時將合理化建議傳達(dá)給各部門。關(guān)系到學(xué)生安全、衛(wèi)生、健康的事情,各部門要馬上整改落實。

    最后張亞富校長對學(xué)生提出“兩顆心,三個責(zé)任”,即希望學(xué)生“時刻保持上進(jìn)心,永遠(yuǎn)要有責(zé)任心”;希望學(xué)生要“對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”,只有做到這些,你的成長道路才能越走越寬廣。此次座談會充分建立起學(xué)校與學(xué)生的溝通橋梁,體現(xiàn)了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念,這不僅是一次座談交流會,也是一堂人生教育課。領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生,學(xué)生和老師之間敞開心扉,加強(qiáng)了彼此之間的溝通和了解,師長的用心傾聽、貼心關(guān)愛、諄諄教誨讓學(xué)生們深受感動和鼓舞,為學(xué)生的今后健康成長起到了積極的引領(lǐng)作用。(韓松攝)

     

     

     

     

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