愛崗育桃李 敬業(yè)鑄師魂
“教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂，塑造生命，塑造人的工作。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師”，習(xí)總書記的講話為廣大教師樹立了一面自省正身的鏡子。教師是人類文明的傳承者，高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。
踐行師德，首先要培養(yǎng)良好的道德情操，樹立遠(yuǎn)大的理想信念，點燃學(xué)生對真善美的向往。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。雨果曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像是默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想信念，每一位教師都要做到嚴(yán)于律已，用自己的言行感染學(xué)生，帶動學(xué)生。很多教師不辭辛苦，克服各種困難，甚至患病也不離開講臺，耐心的為學(xué)生們傳授知識。她們嗓子累啞了，腿站腫了，胳膊抬不起來了，但依然堅守在講臺上和實驗室中。無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生，從而點燃學(xué)生對真善美的向往。
其次，是要做到靜心學(xué)習(xí)，潛心鉆研，用淵博的知識，嫻熟的技能贏得學(xué)生的信任。“學(xué)問”高，這是成為一名優(yōu)秀教師的首要條件。扎實的知識功底，過硬的教學(xué)能力，勤勉的教學(xué)態(tài)度，科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。學(xué)校的每一位教師都深知“一碗水”和“一桶水”的道理，為了使自己能更好的具有“一桶水”本領(lǐng)，學(xué)校開展了一系列學(xué)習(xí)研討與業(yè)務(wù)競賽，教師們能夠做到靜心學(xué)習(xí)，潛心鉆研，定期參加各種教研活動和專業(yè)培訓(xùn)，強化自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己的理論知識與操作技能始終能與臨床保持同步，國家級、省級、市級各類教學(xué)大賽中頻頻出現(xiàn)中醫(yī)藥學(xué)校教師的身影，并獲得了各級各類大賽的一、二等獎，充分展示了我校教師的風(fēng)采，學(xué)生也真正的在內(nèi)心信服教師，從而達到“親其師，信其道，樂其行”的狀態(tài)，為培養(yǎng)合格的醫(yī)護人員奠定堅實的基礎(chǔ)。
冰心老人曾說過“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福”。是的，作為教師，還要有對學(xué)生奉獻仁愛之心，用愛心營造溫馨氛圍，用真情呵護嬌艷的花蕾。對學(xué)生自尊的呵護，給學(xué)生于尊重，讓學(xué)生真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。中等職業(yè)教育面對的是一群特殊的群體，注定了我們每一位教師需要付出更多的愛心與耐心。面對孩子們渴望得到理解寬容，渴望被關(guān)愛重視的眼神，教師們必須蹲下來貼近她們，真正的做到以心交心，營造溫馨的氛圍，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中，用平等與真誠喚醒她們，重新點燃她們心中的奮進的火苗。
中等職業(yè)學(xué)校與普通學(xué)校不同，具有其特殊的教育要求，即要具備扎實的理論基礎(chǔ)，又要掌握必備的業(yè)務(wù)技能、嫻熟的動手操作能力，更要完善教學(xué)程序，強化技能訓(xùn)練，提高動手能力，培養(yǎng)合格人才。針對中職學(xué)生的特點，結(jié)合我校的實際情況，學(xué)校大膽的采取了一系列的教育教學(xué)改革，以護士執(zhí)業(yè)考試要求為基礎(chǔ)，制定了“理論知識夠用為度，強化實踐動手操作能力”的教學(xué)規(guī)劃，加強實踐教學(xué)的力度，定期舉辦各種知識競賽和技能、禮儀、溝通大賽，以賽促學(xué)，以賽比學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，校園中處處洋溢著“比、學(xué)、趕、幫、超”的氣氛，學(xué)生在良好的氛圍中整體素質(zhì)得到了全面的提高，先后在各類省、市級比賽中獲得優(yōu)異的成績，在各級醫(yī)院實習(xí)就業(yè)后期，均得到用人單位的肯定和好評。
史煙飄過，回看今天，走上三尺講臺，教書育人，走下三尺講臺，為人師表。教育是科學(xué)的事業(yè)，需要我們?yōu)橹ヌ剿?；教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)橹畩^斗；教育是藝術(shù)的事業(yè)，需要我們?nèi)橹畡?chuàng)新。讓我們用心、用愛去點亮孩子們心中的火種，讓我們將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。相信，今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛開出絢麗的花朵，讓我們愛崗育桃李，敬業(yè)鑄師魂，成為孩子們前行道路中指路的明燈。
