隨著無線通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，手機在全民范圍內(nèi)普及，校園內(nèi)幾乎人手一部手機。一些學(xué)生過度使用手機，甚至對手機產(chǎn)生依賴心理，越來越多的學(xué)生成為課堂低頭一族。調(diào)查顯示，幾乎每班都有或多或少的同學(xué)習(xí)慣在課堂上看手機，聊天、刷微信、刷微博、聽歌、游戲等，嚴(yán)重影響了正常的課堂秩序，大大降低了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

針對此類現(xiàn)象，經(jīng)過前期認(rèn)真的調(diào)研，在廣泛征集師生、學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上，校學(xué)生科向?qū)W生及家長發(fā)放了“關(guān)于創(chuàng)建無手機課堂的相關(guān)規(guī)定”的家長告知書、學(xué)生承諾書。“創(chuàng)建無手機課堂”活動正式實施，全校同學(xué)在承諾書上簽字，決心履行承諾，還一個無手機的純凈課堂。為此，學(xué)校為各班級統(tǒng)一配置了手機管理箱。清晨，學(xué)生走進教室，自覺關(guān)閉手機或靜音，將手機存放在手機箱內(nèi)，中午放學(xué)自行取走，各班級還設(shè)專人負責(zé)管理手機箱。剛開始，很多同學(xué)感到不適應(yīng)，對手機依依不舍，上課眼神迷茫，但是在班主任的監(jiān)督和鼓勵下，他們最終戰(zhàn)勝了這樣的依賴心理，開始習(xí)慣課堂無手機。

如今的中醫(yī)藥學(xué)校課堂，曾經(jīng)的“低頭一族”消失了，無手機課堂活動的實施，幫助了那些依賴手機的同學(xué)戒掉手機，曾經(jīng)的低頭族開始積極參與課堂，集中精力聽課、靜下心來學(xué)習(xí)的良好氛圍正在逐漸形成，教師的授課激情更是前所未有的高漲。

為了配合創(chuàng)建無手機課堂，學(xué)校還大力倡議同學(xué)們“告別低頭一族，走向陽光操場”，引導(dǎo)學(xué)生積極開展戶外活動。除了發(fā)揮籃球、舞蹈、跆拳道等學(xué)生喜愛的體育社團活動的作用，校學(xué)生科、團委還因時因地開展趣味運動會、毽球比賽、拔河比賽、羽毛球比賽等學(xué)生喜愛的體育賽事，活動牽住了學(xué)生的心，激發(fā)了同學(xué)們參加體育鍛煉的熱情。

如今的中醫(yī)學(xué)校操場上，每天下午課后都成了歡樂的海洋，同學(xué)們相約來到操場做著自己喜愛的運動：或三五成群踢毽子，或十個八個跳長繩，或班級集體來會慢跑……午后的陽光暖暖地灑在每一個人的臉上，和煦的春風(fēng)柔柔地吹進心里，師生們愜意地享受著陽光操場上一小時的歡樂時光。

師生們紛紛感慨：原來無手機的校園，可以這么美好！

無手機課堂

陽光下操場上