班級是學生集中學習生活的場所，它是一個集體里所有成員共有的信念、價值觀、態(tài)度的復合體，班級文化的建設也對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。本學期開學，同學們帶著精心制作的寒假作業(yè)，進行了新學期的班級文化展評活動。
    這次同學們的文化展評作品，較以往有了更大的進步，看得出同學們投入了更多的精力，巧用了諸多心思。曹穎同學的油畫《晚秋街道》色彩濃郁，藝術感強，充分展現(xiàn)了繪畫功底；夏寧同學用谷粒制作的粘貼畫《粉蓮》，創(chuàng)意十足又極具美感；李楓同學的《田園小屋》，是花費了大量心思耐心完成的木質手工作品，精致逼真，令人贊嘆不已……本學期布置的電子小報，同學們的完成情況也非常好，充分利用了電子軟件的功能。小報版式合理、內容豐富，制作水平非常高。
    “隨風潛入夜，潤物細無聲”，通過此次文化展評，辛勤勞動和付出帶來的成就感和喜悅深深地感染了同學們，增強了班級的凝聚力和榮譽感。